教(学)案-课题3《走进化学实验室》教、学案（南京市孝陵卫中学）|课题3 走进化学实验室|第一单元走进化学世界|人教新课标|初中化学|中学化学资料网

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课题3 走进化学实验室（第二课时）学案

南京市孝陵卫中学

学习目标

1．能进行药品、加热、洗涤仪器、连接仪器装置等基本实验操作。

2．了解酒精灯构造、燃烧时火焰的特点及不同部位的温度差异、使用酒精灯的注意事项。

一．课前预习

1．绝对禁止向燃着的酒精灯里添加______，绝对禁止用燃着的酒精灯去______另一只酒精灯。熄灭酒精灯用，不可用。

2．可以直接加热的仪器：燃烧匙，蒸发皿，等；可以加热但必须垫上石棉网的仪器：烧瓶，锥形瓶，等；不能加热的仪器：漏斗，等。

3．洗涤试管的方法是：先内的废液，再注入半试管水，后把水倒掉，这样连续几次，最后直到玻璃仪器内壁的水既不，也不，表示仪器已经干净，洗净的仪器要放在。

二．自主体验

1.探究活动记录：取三支试管，各加3mL水。第一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；第二支试管的底部与灯芯接触加热；第三支试管的底部放在外焰加热。

2.讨论下列五个问题：

① 加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？为什么？

② 如果试管外壁有水珠，能否不擦干直接加热？为什么？

③ 将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？为什么？

④ 如何给试管中的液体进行预热？

⑤ 加热时，试管内液体能否装满？

3. 在给物质加热过程中，造成试管破裂的原因有哪些？

4.量取2ml的氢氧化钠应用 ml的量筒，放入