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第2节《研究物质的方法和程序》教案（鲁教版必修1）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：鲁教版
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：28.08KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：81
- 更新时间：2009-10-05 22:00:39
- 上传时间：2009-10-05 22:03:24
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※资料简介※
第二节研究物质的方法和程序

[教学目标]

1.通过对钠与氧气反应及氯气性质的实验探究，体会实验方法在化学研究中的作用，并认识实验过程中控制实验条件的重要性。

2.在归纳金属钠的性质及预测氯气性质的过程中，体会分类、比较等研究方法在学习和研究物质性质的过程中的作用。

3.通过观察、分析实验现象，体会怎样科学、合理的运用观察方法。

4.以研究氯气性质为例，知道研究物质性质的基本程序。

[教学重点]

1.理解利用观察法探究金属钠及钠与水的反应，理解利用实验法探究金属钠与氧气的反应

        2.理解探究氯气性质的过程与方法，掌握研究物质的基本程序。

[教学难点]

1.     实验、比较、分类等科学方法对化学研究的作用

2.     研究物质的基本程序

[教学过程]

第一课时

【引言】掌握了物质的性质才能更好地发挥该物质的优点，更好的服务于人类。怎样才能更科学的认识物质的性质？通常我们采用观察、实验、分类、比较等方法来研究物质的性质。

一、研究物质的基本方法

1.观察法：有计划、有目的地用感官（眼、鼻、耳、手）考察研究对象的方法

2.实验法：在研究物质性质的过程中，可通过实验来验证对物质性质的预测或探究物质未知的性质。

要求：（1）实验前要明确实验的目的要求、实验用品和实验步骤等

（2）实验中要仔细观察实验现象，做好实验记录

（3）实验后要写好实验报告并对实验结果进行分析，得出客观而正确的结论

3.分类法：根据分析对象的共同点和差异点，将对象分为不同种类并且形成有一定从属关系的、不同等级的、系统的逻辑方法。（例：金属，非金属;酸碱盐）
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