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课题二《化学实验的绿色追求》第2课时教案(人教版选修6)
- ※基本信息※
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- 资料类型:教(学)案
- 教材版本:人教版
- 适用学校:不限
- 所需点数:1点
- 资料来源:收集
- 资料作者:
- 资料大小:88.73KB
- 资料上传:admin
- 资料审核:
- 下载次数:29
- 更新时间:2009-11-06 15:47:06
- 上传时间:2009-11-06 15:47:59
- ※下载地址※
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- ※资料简介※
1.1 化学使世界更美好(共2课时)
第2课时 化学研究什么 化学促进社会的发展
一、设计思想
通过介绍化学研究大洋深处“可燃冰”的组成、性质和用途,化学研究金刚石内部结构,探究其高硬度的原因,化学研究用空气中的氮气来生产氮肥,化学研究开发石油、煤为原料制造合成纤维让学生知道化学研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。化学是研制新物质的科学,是信息科学、材料科学、能源科学、环境科学、海洋科学、生命科学和空间技术等研究的重要基础。。
通过介绍我国古代杰出的化学工艺和目前我国化学和化学工业的巨大成就,让学生初次体会到化学对社会的进步和发展出了重大的贡献,激发学生学习化学的兴趣。通过介绍化学学科的发展和现代的生活方式给了我们更多的使用各种各样物质的机会,但随着工业的发展全球性的环境问题伴随而来,让学生学会用辩证的观点认识社会的发展和环境污染问题,而化学神奇之处可以变废为宝。初次体验树立环保和可持续发展意识的重要性。
二、教学目标
1. 知识与技能
(1)复习理解物理变化和化学变化的概念及它们的本质区别
(2)能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化
(3)复习理解物理性质和化学性质的概念
(4)能运用概念判断一些物理性质和易分辨的典型的化学性质
2. 过程与方法
通过对实验现象的观察和分析,感受归纳整理的化学实验学习方法。
3. 情感态度与价值观
(1)激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。
(2)让学生体验人类社会的发展离不开化学,体验学习化学的重要意义。
(3)用辩证的观点认识社会的发展和环境污染问题,而化学神奇之处可以变废为宝。
(4)初次体验树立环保和可持续发展意识的重要性。
三、重点和难点
教学重点:激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感,。
教学难点:用辩证的观点认识社会的发展和环境污染问题。
化学神奇之处可以变废为宝。
四、教学用品
药品:蜡烛。
仪器:铁架台、铁夹、酒精灯、玻璃导管、湿布。
媒体:多媒体电脑、实物投影仪、PPT课件。
五、教学流程
1. 流程图
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