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2010年九年级化学中考一轮复习全套强化训练题（人教新课标版）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：人教新课标
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：3.4MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：40
- 更新时间：2009-11-09 20:31:45
- 上传时间：2009-11-09 20:34:50
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※资料简介※
第五单元《化学方程式》系统复习

一、考点聚焦：

一、质量守恒定律:

1、内容：_______________________的各物质的_____________，等于反应后_________________________。

   说明：①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化；

         ②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中；

         ③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏。

2、微观解释：在化学反应前后，原子的____________________________均保持不变（原子的“三不变”）。

3、化学反应前后

（1）一定不变   宏观：反应物生成物总质量不变；元素种类不变

微观：原子的种类、数目、质量不变

（2）一定改变   宏观：物质的种类一定变

               微观：分子种类一定变

（3）可能改变：分子总数可能变

二、化学方程式

1、遵循原则：①______________________________      ② ___________________________________

2、书写：     （注意：a、配平 b、条件 c、箭号）

3、含义                                     以2H₂+O₂^点燃2H₂O为例

①宏观意义：表明_________________________ 氢气和氧气在点燃的条件下生成水

②微观意义：表示反应物和生成物之间分子     每2个氢分子与1个氧分子化合生成2

（或原子）个数比                个水分子

（对气体而言，分子个数比等于体积之比）

③_______________（系数×相对分子质量之比）每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全化合生成36份质量的水

4、化学方程式提供的信息包括

①哪些物质参加反应（反应物）；②通过什么条件反应：③反应生成了哪些物质（生成物）；④参加反应的各粒子的相对数量；⑤反应前后质量守恒，等等。

5、利用化学方程式的计算

三、化学反应类型：四种基本反应类型

①_______________：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应

②_______________：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应

③________________：一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应

④_______________：两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应

二、基础训练：

58、在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时，常常要在集气瓶预先加少量水，试推测对不同物质来说，这样做的目的各是：(1)红磷在空气中燃烧______________________________________(2)铁丝在氧气中燃烧________________________________(3)硫在氧气中燃烧_____________________________

59、化学反应前后肯定没有变化的是(   )①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥物质的总质量A、①④⑥B、①③⑤⑥C、①②⑥D、②③⑤

60、现将10G A 和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gA和4gD, 则参加反应的A和B的质量比是(   )A、1∶1 B、2∶1 C、4∶1 D、5∶1

61、根据化学方程式不能获得的信息是(   )

A、该反应中的反应物和生成物B、各反应物和生成物的质量比C、反应发生所需的条件D、化学反应的快慢

62、下列说法正确的是(   )A、蜡烛燃烧后质量变小，质量守恒不是普遍规律B、物质在空气中加热发生反应后，生成物的总质量必定等于反应物的总质量C、镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原来镁条的质量大D、催化剂能够加快其它物质在化学反应中的速率

63、书写下列反应的化学方程式

(1)通电分解水________________________(2)镁带在氧气中燃烧__________________(3)加热氯酸钾制氧气
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