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第一单元《丰富多彩的物质》一体化教、学案(省横中)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:苏教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2009-11-17 22:04:39
    • 上传时间:2009-11-17 22:05:19
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  • ※资料简介※
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    1单元课时物质的分类及转化
    省横中高一化学《必修1》教案学案一体化
    一、学习目标
    1.知道化学科学的主要研究对象,知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学。
    2.初步认识物质的科学分类方法,学会从不同角度(尤其是物质的组成和性质角度)对常见物质进行分类。认识分类等科学方法对化学研究的作用,能尝试运用比较、分类的方法对信息进行加工。
    3.掌握四种基本反应类型,能根据化合价的变化判断是否氧化还原反应。认识基本反应类型与氧化还原反应之间的关系。
    4.了解化学家研究物质及其变化的方法和内容,体会化学的学科价值。
    二、教学重点及难点
    物质的分类方法;物质之间的转化规律。
    教学案:一、物质的分类
    [交流与讨论]按一定的依据对教材P3“交流与讨论的物质进行分类。引导得出结论:可以从不同的角度、用不同的标准对物质进行分类。
                             非均匀混合物:      
                    混合物                     
                             均匀混合物:        
                                    非金属单质:          
          物质               单质             
    (按组成分 )                金属单质:           
                    纯净物            有机化合物:
                               
                             化合物                氧化物:      
                                                   酸:        
                                      无机化合物   碱:         
                                                   盐:
    ……
    [问题解决]根据物质的组成对下列物质进行分类。
    (Ca) 氯气(Cl2) 氯化钙(CaCl2)溶液 硫酸(H2SO4) 碳酸钙(CaCO3) 氧化钙(CaO) 氢氧化钙[Ca(OH)2]
     
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