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高考化学推断题

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:151.59KB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:68
    • 更新时间:2009-12-14 23:32:39
    • 上传时间:2009-12-14 23:33:07
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  • ※资料简介※
  • 高考化学推断题

      【重点、难点分析
      化学推断题是一类综合性较强的试题,如元素及化合物性质和社会生活、环境保护、化学计算等知识,还可引入学科间综合。它不仅可考察学生对化学知识的理解程度,更重要的是培养学生的综合分析能力和思维方法。下面就对推断题的解题技巧与方法进行讨论。

      一、解题技巧
      1.立足基础:框图题重点考察元素及化合物知识,立足于中学阶段常见物质与反应,故要熟练掌握一些代表性物质的基本性质:如色、态、味、化学性质等。例如卤素中的Cl2为黄绿色有刺激性气味气体,可与金属、非金属、水、强碱等发生反应,可由MnO2与浓HCl共热制取,夯实基础是求解推断题的前提。
      2.抓住特性:很多物质表现出特殊的物理或化学性质,具有一些特征反应,或在反应中能产生特殊现象,以硫元素及其化合物为例:S为淡黄色固体,H2SO2X2Fe3+SO2反应可产生淡黄色单质硫;SO2可被Fe3+X2氧化,也可使品红溶液褪色,这些特殊信息有助于确定题目的突破口。
      3.利用转化:无机物之间有一些重要的衍变关系,在物质之间按照一定规律反应时,会形成一定的特征的转化关系:
      如(1)直线型转化:
      金属 碱性氧化物
      非金属 酸性氧化物
      (2)交叉型转化:
      
      (3)三角形转化:
      
      牢记一些重要的转化关系,在解题时可两相对照,寻找相似,确定范围。
      4.应用数据:物质转化时式量的变化、各元素含量、相对密度等数据都是解题的关键点,可综合物质结构、性质、相互转化关系进行推断,如CO→CO2NO→NO2SO2→SO3,转化时分子中都增加1个氧,式量变化均为16
      5.把握信息:题目给予的新信息可与旧知识形成一个新的知识体系,题干中的常见”“过量等字眼为推断限定了范围;而反应条件、某些物质的频繁出现等隐含信息即是解题的重要突破口。

      二、例题分析

      1.顺推是根据题设条件和转化关系方框图,从最初反应物入手,利用给定反应物的结构和性质特点,顺着转化关系往后推,从而解决问题。

     

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