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2010届高考试题中的有机物推断与合成总结

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
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- 更新时间：2010-05-31 00:10:20
- 上传时间：2010-05-31 00:11:07
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※资料简介※
有机物推断与合成

重庆丰都星火学校

有机物推断与合成是高考必考的内容之一，赋分值为15-18分，以主观题的形式考查，内容涵盖了有机化学烃、烃的衍生物等多个章节的知识点，主要考查学生的发散思维能力、及在特定环境下快速阅读新材料并敏捷吸收新信息、全面捕捉新知识的自学能力、观察能力、综合分析能力、逻辑思维能力以及信息的迁移能力。在知识技能方面：通过复习有机合成，使学生掌握有机物的官能团间的相互转化以及各类有机物的性质、反应类型、反应条件、合成路线的选择或设计。会组合多个化合物的有机化学反应，合成指定结构简式的产物。在科学思想方面：通过精选例题，使学生认识化学与人们的生活是密切相关的，我们可以利用已学的知识，通过各种方法合成人们需要的物质，使知识为人类服务，达到对学生渗透热爱化学、热爱科学、热爱学习的教育。在科学品质方面：激发兴趣和科学情感；培养求实、创新、探索的精神与品质。科学方法则要求通过组织学生讨论解题关键，对学生进行辩证思维方法的教育，学会抓主要矛盾进行科学的抽象和概括。解决这类习题的关键是：学会寻找有机合成题的突破口。学会利用有机物的结构、性质寻找合成路线的最佳方式。

有机推断涉及知识大都与日常生活、营养保健、工农业生产、能源、交通、医疗、环保、科研等领域密切相关，考查内容还包括高中化学知识的拓展和延伸，这就增加了这部分考题的广度和深度，学生要熟练掌握，必须花一定的时间练习并培养做题技巧。但这部分知识无论以什么题型出现，均为考查课本知识点，即来源于课本，又高于课本，其核心思想为：结构←——→性质，有结构（官能团）推导性质类的习题往往出现在选择题中，而性质推导结构（官能团）类的习题往往以有机推断题的形式考查，其推断依据为：

一、反应现象

1、能使溴水褪色的有机物为：

①烯烃、炔烃、二烯烃、裂化汽油等不饱和烃（加成）

②醛类物质（氧化）

③酚类物质（取代）

④苯及其同系、己烷、直馏汽油、四氯化碳（萃取）

2、能使KMnO4(H+)褪色的有机物为：

①烯烃、炔烃、二烯烃等不饱和烃（氧化）

②苯的同系物(不含苯)(氧化)

③含-OH的醇、酚；醛类、酮类、不饱和高级脂肪酸及其酯、低聚糖（氧化）

3、其他现象：

苦杏仁味：硝基苯；TNT：三硝基甲苯；使三氯化铁变蓝：苯酚等等

二、反应类型（有机四大反应）

1、取代反应：

①卤代（烷烃、芳香烃、苯酚）

②硝化（苯及其同系物、苯酚、烷烃）

③磺化（苯及其同系物）
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