教(学)案-第一单元《化学是认识和创造物质的科学》学案+课时练习（苏教版化学必修2）|第一单元化学是认识和创造物质的科学|专题四化学科学与人类文明|苏教版|必修2|中学化学资料网

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专题4 化学科学与人类文明

第一单元化学是认识和创造物质的科学

【学习目标】

1、了解化学方法在实现物质间转化的作用。

2、能举例说明化学在设计、合成、分离和检测新物质中的作用。

3、通过本节课学习让学生知道一些化学合成新物质的方法以及化学反应所遵循的规律。

【知识梳理】

一. 化学是打开物质世界的钥匙

1. 化学是一门研究物质、、的科学，因而它也是一门合成、分离、提纯物质和创造物质的科学，进而推动社会经济发展、促进人类文明水平的提高。

2. 教材p92 交流与讨论熟悉金属性质与其被发现、单质冶炼间的联系

3. 教材第93-94页《人类对酸碱认识的发展》

（1）人类认识酸碱经历了识别、性质区分、反应物决定、学说，相对较前沿的酸碱理论是理论。中学阶段对酸碱区分还是依据学说。

（2）按照酸碱的质子理论，结合学过的知识，你认为下列物质哪些是酸？哪些是碱？哪些是两性物质？

A、H₂SO₄ B、NaHCO₃ C、Na₂CO₃ D、NaOH

二. 化学是人类创造新物质的工具

1. 阅读课本p95 资料卡比较NaCl（l）与NaCl（aq）的电解

2. 课本p96 交流与讨论了解化学对农业生产的影响

（1）合成氨的原理（注明反应条件）：；

意义：。

（2）杀虫剂DDT对环境的影响是：，取而代之的是一些、

易于的新型农药。

（3）光合作用是生物体将转化为，效率很高，同时有助于降低大气中含量。

【课堂反馈】

1、依据酸碱质子理论，下列物质属于碱的是确（）

A.铝 B.小苏打 C.食盐 D.苛性钠

2、下列反应中，哪个反应体现了酸的酸性