2010年全国中考化学单元汇编--第二单元 我们周围的空气
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- 资料类型：中考试题
- 教材版本：人教新课标
- 适用学校：不限
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2010年全国中考化学单元汇编之我们周围的空气
1.（10娄底4）空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是
A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体
1.（10娄底15）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如下图所示，关于这三个反应的叙述正确的是
A．都放出热量
B．生成物都是固体
C．都产生蓝紫色火焰
D．都是非金属和氧气反应
2.（10茂名4）下列物质中不能在氧气里燃烧的是
A、氮气 B、木炭 C、红磷 D、铁
1. （10内江1）采集空气样品时，如果没有专业仪器，我们可用矿泉水瓶装满水到采样地点倒掉，这种收集气体的方法叫做________；实验室制氧气时，也可用这种方法收集，用该方法收集氧气时，制备氧气装置内空气配排尽的标志是________________。
排水法 导管口连续均匀冒出气泡
（10金华33）、某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5 不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL。
（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是 。写出该反应的化学方程式 。
（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是 （写出其中一种） 。
（1） 10 mL。
（2） 是注射器内的氧气充分与红磷反应 。 4P+5O2==2P2O5 。（3）装置漏气等合理即可。
（10哈尔滨32）、（5分）实验室常用右图装置制取氧气，
（1）在图中标出仪器A的名称，并将此制取氧气的装置图
补充完整
（2）写出用该装置制取氧气的化学方程式
答案：（1）画图要求：药品要平铺在试管底部；画出集气瓶且填充水槽和集气瓶内的水，液面画单实线，液体画虚线；导管口有气泡。（2）2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑9（10红河26）下图是常用的实验装置图，根据所学知识回答下列问题：
（1）若用A装置制取氧气，试管中盛放的药品是KclO3和MnO2（或KMnO4）（写名称也可），发生反应的化学方程式为 。
（2）通过查阅资料得知，硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气的大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下，通过发生反应制得硫化氢（H2S）气体。
制取硫化氢气体的发生装置可以选用 B （填编号），若用C装置收集硫化氢气体，气体应从 b 端通入（填“a”或“b”）。
1.（福建省福州6．）下列实验操作正确的是
C
（10株洲中考）2．下列说法错误的是
A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体
B．硫在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体
C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射
D．蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊
1.（2010广州28）实验室用如下装置制备几瓶氧气用于性质实验。
（1） 检查装置气密性时发现装置漏气，请用箭头标出可能发生漏气的位置，标出两处。
（2） 试管中装入的药品是氯酸钾和二氧化锰，生成氧气的化学方程式为
（3） 收集氧气的操作过程是：等集气瓶中的水排完后，一只手扶稳集气瓶，另一只手首先小心地将导管从瓶口移开，然后 ，最后把集气瓶正放在桌子上。
（4） 实验室也常用上述实验室制备甲烷，推测其反应物是 （填序号）。
A.CH3COONa固体和碱石灰 B.Al2O3固体和水 C CO和H2
(1) 胶塞和试管接触处，或导气管和胶塞接触处，或玻璃导管和乳胶管接口处
(2) 2KClO3 2KCl＋3O2↑
(3) 在水下用玻璃片盖住瓶口
(4) A
（2010•辽宁鞍山，2）空气中含量较多且性质比较活泼的气体是
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气
（2010•辽宁鞍山，18）(5分)在测定空气中氧气含量的实验中，小强采
用了右图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系
统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，
同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝
在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至
室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。
(1)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个
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