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9.4《化学与环境保护》知识梳理+知识导学+疑难突破(鲁教版九年级化学)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:鲁教版
    • 适用学校:不限
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    • 资料来源:收集
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    • 更新时间:2010-12-11 18:06:12
    • 上传时间:2010-12-11 18:06:51
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  • ※资料简介※
  • 第四节  化学与环境保护
    知识梳理
    一、保护生命之源
    1.水污染主要来自_________、_________、_________。水污染会造成危害,水污染不仅破坏______________,影响工农业和渔业生产,还会直接危害_______________________。
    2.化学方法处理废水是治理水污染的常用方法,如_________、_________。
    3.目前各国对水污染普遍采用综合防治措施:依据_________标准对水资源进行分类管理,加强_________,禁止污水的任意排放;加强对新技术、新工艺的研究与应用,力争实现无污染生产。
    二、还人类洁净的空气
    1.酸雨的产生:大量的___________________________排放到空气中,与______________发生化学反应生成酸,随雨水降落到地面,便形成酸雨。
    2.汽车尾气也是导致酸雨的重要原因,为减少有害气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转化器”使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为氮气和二氧化碳,写出该反应的化学方程式:________________________________________________________。
    三、与自然和谐相处
        绿色化学的核心是利用化学原理从源头上消除污染。绿色化学的目标是寻找可以充分利用的、无毒害的原材料和能源,且在各个环节都能实现洁净、无污染的反应途径和工艺。
    知识导学
    学好本节重点了解以下内容:
    1.造成水污染主要是工业废水、农业废水和生活污水。化学上常利用中和法、氧化法处理水污染。大量的二氧化硫和氮氧化物气体排放到空气中,与大气中的水发生化学反应生成酸,随水降落到地面,便形成酸雨。为减少二氧化硫的排放,人们向煤炭中加入石灰石和生石灰作为固硫剂制成型煤。
    2.酸雨的形成与危害:
    (1)酸雨的形成:排放到空气中的二氧化硫与雨水反应后生成H2SO3,二氧化硫在空气中尘埃等的作用下与氧气作用生成三氧化硫,三氧化硫与水作用生成硫酸。H2SO3和H2SO4显酸性,pH<5.6可形成酸雨。
    (2)酸雨的危害性很大:①污染湖泊、江河,导致鱼类死亡,影响水生生物的生长和繁殖;②使土壤酸化,破坏农作物和森林的生长;③酸雨腐蚀桥梁、建筑物、艺术品等;④危害人体健康。
    疑难突破
    1.水污染的危害及防治水污染的途径。
    剖析:了解水体污染的危害,找到预防和防治水污染的途径是本节又一个难点。工业生产的废渣、废水、废气和生活污水的任意排放,城镇垃圾的随处堆积,农药、化肥的过量使用,都会造成水污染。水污染不仅破坏水生生态系统,影响工农业和渔业生产,还会直接危害人体健康及生命安全。目前各国对水资源采用综合防治措施:依据不同的水质标准对水资源进行分类管理,加强水质监测,禁止污水的任意排放;加强对新技术、新工艺的研究与应用,力争实现无污染生产。
    2.如何理解绿色化学?
    剖析:确立绿色化学的观念,重点是认识到以下两点:一是杜绝污染物的产生,从源头上消除污染;二是实现原子经济化,提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都进入到产品中去,实现“零排放”。
        绿色化学的核心是利用化学原理从源头上消除污染。寻找可以充分利用的、无毒害的原材料和能源,且在各个环节都能实现洁净、无污染的反

     

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