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第六单元《碳和碳的氧化物》复习学案（人教新课标九年级化学）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：129.45KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：80
- 更新时间：2011-01-16 15:12:02
- 上传时间：2011-01-16 15:24:07
※下载地址※
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※资料简介※
《碳的单质和氧化物》复习学案
一、课标要求：
1、知道金刚石、石墨的主要物理性质和用途，掌握碳的化学性质。
   2、知道一氧化碳的物理性质，了解一氧化碳的毒性及其对环境的污染，强化环保意识，掌握一氧化碳的化学性质，了解一氧化碳的用途。
3、了解二氧化碳的物理性质及主要用途，掌握二氧化碳的化学性质，牢记二氧化碳的实验室制法的原理和实验装置，会制取、收集、检验二氧化碳的操作。
二、基础知识回顾：
1、碳及其氧化物的性质和用途；
项目物质物理性质化学性质（完成化学方程式及反应现象）用途
金刚石五色透明、正八面体形状的固体，是天然存在的最硬的物质 1、可燃性
C + O2      （充分）
C +O2       （不充分）
2、还原性
CuO + C =
现象：
Fe2O3 + C =
3、常温下化学性质稳定
装饰品划玻璃
石墨深灰色有金属光泽不透明的细鲮片状固体，很软，有滑腻感，具有优良的导电性能  电极
润滑剂
C60分子具有足球结构，很稳定
CO2 无色无味气体，密度比空气大，能溶于水
固体二氧化碳叫      1、既不能燃烧，也不支持燃烧
2、能与水反应
CO2 + H2O ==
H2CO3 ==
3、能与碱溶液反应
CO2 +Ca（OH）2 ==
CO2 +NaOH==
4、参与光合作用（自然界中消耗二氧化碳的主要途径）灭火
CO 无色无味气体，密度比空气小，难溶于水 1、可燃性
CO+ O2
2、还原性
CuO + CO
反应现象：
3、毒性；
易与血液中的血红蛋白结合燃料
冶炼金属
2、A、重要化学思想：物质的两面性。例如：二氧化碳对人类有益的一方面是：
对人类有害的一方面是                  。我们还知道那些物质的两面性，试举例说明：
B、物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途
金刚石、石墨都是由    元素组成的单质，性质不相同的原因是                 CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：
3、氧气和二氧化碳的实验室制法比较
项目氧气二氧化碳
原料氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢溶液石灰石（或大理石）、稀盐酸
原理（写出化学方程式） 1、
集方法
检验方法
验满方法
小结：初步根据             、           选择气体的发生装置，根据生成物             、
          选择合适的收集装置。
4、如图所示，写出有关反应的化学方程式
CO    3               4    CaCO3
1           CO2
C      2              5   H2CO3
《碳的单质和氧化物》考点分析
【碳的单质】
1、【08南通】下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是(    )

序一样，
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