2011届高考化学一轮复习专题模拟--专题6 氧、硫、碳、硅
- ※基本信息※
-
- 资料类型：专题训练
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：873.49KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：48
- 更新时间：2011-02-12 11:57:02
- 上传时间：2011-02-12 11:57:55
- ※下载地址※
-
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
- ※资料简介※
2011届一轮复习：专题6 氧、硫、碳、硅
1. （2010•德州模拟）B
答案：B
2. (2010•南通模拟) 下列现象或事实可用同一化学原理加以说明的是
A．氯化铵和碘都可以用加热法进行提纯
B．氯水和二氧化硫气体均能使品红溶液褪色
C ．硫酸亚铁溶液和水玻璃在空气中久置后均会变质
D．铁片和铝片置于冷的浓硫酸中均无明显现象
答案：D
3. （2010•泰安模拟）下列各项中的两个量，其比值一定为 的是
A．液面在“ ”刻度时， 碱式滴定管和 碱式滴定管所盛液体的体积
B．在过氧化钠固体中，阴离子和阳离子的个数
C．将质量分数为 的 溶液蒸发水后变为 ，蒸发前后 的物质的量浓度
D．在碳与浓硫酸(加热)的反应中，被还原的 与参加反应的 的物质 的量
答案：B
4. （2010•北京东城区模拟）下列叙述正确的是（ ）
A．含有食品添加剂的食物都对人体有害
B．SO2、NO2 或CO2都会导致酸雨的形成
C．玻璃、水泥的生产都要用石灰石做原料ing/
D．棉、毛及合成纤维完全 燃烧都只生成CO2和H2O
答案：C
5. （2010•巢湖模拟）下列说法正确的是
A．没有光纤就没有互联网，光纤的主要成分是硅
B．碳酸钠具有碱性，医疗上可用来治疗胃酸过多
C．煤气化技术的使用，不能减少二氧化碳的排放
D．大量使用家用汽车替代公交，能有效保护环境
答案：C
6. （2010•合肥模拟）“碳捕捉和储存（CCS）”技术是指通过碳捕捉技术，将工业和有关能源产业所产生的二氧化碳分离出来再利用。当前，二 氧化碳及其产品的开发、应用是很多科学家致力研究的课题。下列有关说法不正确的是（ ）
A．人类应将大气中的二氧化碳全部捕捉，以防产生温室效应
B．对捕捉到的二氧化碳进行净化，然后用于制造干 冰
C．以捕捉到的二氧化碳为原料，用来制备甲醇等产品
D．用捕捉到的二氧化碳与海藻发生光合作用，可提高海藻产量
答案：A
7. （2010•泉州模拟）下列说法正确的是[
A．二氧化硅和二氧化碳都是共价化合物
B．烧碱和纯碱都是碱
C．等体积的 和 具有相同的分子数
D．蒸馏和蒸发都改变了分子的性质
答案：A
8. （2010•泉州模拟）下列说法正确的是
A．二氧化硅和二氧化碳都是共价化合物
B．烧碱和纯碱都是碱
C．等体积的 和 具有相同的分子数
D．蒸馏和蒸发都改变了分子的性质
答案：A
9. （2010•日照模拟）下列各物质中，不 是按 （“→”表示一步完成）关系相互转化的是：
答案：C
10. （2010•日照模拟）．甲、乙为短周期同一主族元素组成的单质，丙、丁为氧化物，它们存在如下转化关系，则满足条件的甲和乙分别为 （ ）
A．铝和铁 B．氯气和硫 C．碳和硅 D．氢气和钠
答案：C
11. （2010•日照模拟）
- 上一篇资料:2011届高考化学一轮复习专题模拟--专题5 氮族
下一篇资料:2011届高考化学一轮复习专题模拟--专题7 碱金属、镁、铝
- 260·2009届高三化学各…
- 244·《无机综合之非金…
- 238·2012年高考化学试…
- 234·2010届高三化学专…
- 213·【十年高考】2004…
- 208·非金属及其化合物…
- 197·2010届高三化学一…
- 192·2011高考化学试题…
- 181·2012高考化学一轮…
- 178·2011届高考化学模…
- 174·2013届最新3年高考…
- 156·2013版6年高考4年…