课题3《二氧化碳和一氧化碳--二氧化碳的性质》教案（人教新课标版化学九年级）
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九年义务教育 化 学 科 实验学案 主备：米卫臣 时间： 12 月 10日 学生姓名：
学习内容：课题3 二氧化碳和一氧化碳（第一课时） 自学收获 观察实验并记录现象、结论填写下表
①把第一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花喷上稀盐酸 ②第二朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花小花喷上水 ③第三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中 ④第四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花喷上水，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中；
⑤将第④步实验后的第四朵小花取出小心烘烤，观察现象
论 紫色石蕊遇酸变成 色。 水 使紫色石蕊变色（填“能”或“不能”） 二氧化碳
使紫色石蕊变
色（填“能”或
“不能”）
CO2 与水反应，生成碳酸使紫色石蕊变红 碳酸性质
加热时易
[自学思考题]实验室如何检验二氧化碳气体?
请阅读课本第115页的倒数第四段，并写出该反应的化学方程式： 。
【合作共赢】
1、下列有关CO2的物理性质说法正确的是（ ）
A、 CO2是白色的 B、因为CO2有毒，所以不能供给人们呼吸
C、一般CO2可用来灭火，因为它不能燃烧，也不支持燃烧，且密度大于空气的
D、 CO2能溶于水
2、关于CO2的化学性质叙述不正确的是（ ）
A、 CO2 能与水反应生成碳 B、 通常情况下 CO2不支持燃烧
C、 CO2可使澄清的石灰水便浑浊 D、 CO2能与石蕊反应
3下列气体中可用来灭火的是（ ） A、H2 B、O2 C、 CO2 D、空气
4、将集气瓶中二氧化碳气体沿烧杯壁倒入烧杯中，看到下层的蜡烛先熄灭。由此实验可以证明二氧化碳的性质是（ ）
①二氧化碳的密度比空气的大②二氧化碳能溶于水③二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊④二氧化碳能与水反应生成碳酸⑤二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧
A、①② B、③④ C、①⑤ D、②③④
5、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将紫色石蕊试液滴入少量的“雪碧”中，溶液颜色的变化是（ ）A、变蓝 B、变红色 C、变无色 D、不变色
[错题整理与课后反思]：将自己的心得体会和所学知识整理下来供自己欣赏。
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