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九年级化学粤教版第1章《大家都来学化学》复习导学案(无答案)

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    • 资料类型:教(学)案
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    • 适用学校:不限
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    • 更新时间:2011-09-02 16:34:28
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  • 第1章大家都来学化学复习
    一、化学与科学探究
    1、化学是一门研究物质的      、      以及                的基础自然科学。
    2、化学课的学习内容是                           、                        、
                            、                                  。
    3、学习化学的一个重要途径是           ,            是科学探究的重要手段。
    二、化学仪器与基本操作
    1、常用的化学仪器
    (1)可以直接加热的仪器:             (3)常用的加热仪器:              
    (2)须垫上石棉网后加热的仪器:         (4)常用的反应容器:              
    2、药品的取用
     (1)药品取用“三”原则:
       ①“三不原则”:不能用手      药品;不能把鼻孔凑近容器口去     药品的气味;不得       任何药品的味道。
       ②节约原则:严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量,一般取       ,液体       ,固体只要                   。
       ③处理原则:实验剩余药品不能放回     ;不要随意       ;更不要拿出       ,要放入             。
    (2)药品取用方法(往试管里加固体药品或倾倒液体药品)
      固体药品:①块状:用           夹取;操作要领是:“一平、二放、三慢竖”(将试管横放.用镊子将块状固体药品放入试管口,然后慢慢地将试管竖立起来,使块状固体缓缓滑至试管底部)。
    ②粉末状:用           (或          )取用;操作要领是:“一斜、二送、三直立”(将试管倾斜,把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底邵,然后使试管直立起来,让药品落入试管底部)。
      液体药品:操作要领是:“取下瓶塞      着放,标签           缓慢倒,用完盖紧
    放回原处。”
       (3)用量筒量取液体体积的方法:①读数时,应将量筒放置平稳,并使视线与液面凹面最       处保持水平,②应根据量取液体体积的多少,选用大小适当的量筒。
    3、物质的加热。
     (1)酒精灯的使用方法:①禁止向           的酒精灯里添加酒精;②要用火柴点燃,禁止用                点燃另一只酒精灯;③熄灭时,用                 灭,不能用嘴吹;④盛酒精量不能超过酒精灯容积的2/3,也不得少于1/4。
       (2)给物质加热的方法及注意事项:①加热玻璃仪器时,要把容器壁外的    擦干;②很热的容器不要立即用     冲洗.以免受热不匀而破裂;③给盛有液体的试管加热时,试管内液体的量不可超过试管容积的        ;④加热前应先        试管;⑤试管应         放在      上;⑥试管口不能朝着        的方向;⑦给试管里的固体药品加热时,试管口要略向       倾斜,受热均匀后再固定加热。
     (3)给液体物质加热的可用试管、烧杯、烧瓶等;给固体物质加热,可用干燥的试管。
    4.玻璃仪器的洗涤。
       洗涤方法:①倒去废物(要倒在指定的容器内);②用水冲洗并加以振荡;③用试管刷刷洗;④再用水冲洗。如果玻璃仪器内壁附有油污,可先用少量纯碱溶液或洗衣粉刷洗,再用水冲洗。
    5.托盘天平的使用
    天平的正确使用方法是:     物      码,称量时:M物 = M码      M游码
    三、物质的变化
    1、物理变化:                                                            ;
    化学变化:                                                             ;
    二者本质区别:                                                        ;
    2、写出下列反应的表达式、反应现象:
    (1)镁带的燃烧
    表达式:                             ;现象:                             ;
    (2)铜片加热
    表达式:                             ;现象:                             ;
    四、物质的性质
    1、物理性质:                                                            ;
    化学性质:                                                             ;
    二者本质区别:                                                        ;
    2、科学探究
    科学探究的主要步骤是                                                      
                                                                              

     

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