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成都市龙泉五中九年级化学第三单元《自然界的水》测试题

※基本信息※
- 资料类型：单元测试
- 教材版本：人教新课标
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：114.63KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：34
- 更新时间：2011-11-01 21:00:49
- 上传时间：2011-11-01 21:01:26
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※资料简介※
九年级化学第三单元测试题
（时间60分钟，总分100分）
班级________________     姓名____________________

第I卷（选择题，共36分）
一、选择题（每小题有一个选项符合题意，将正确的序号填在题后的表格中。每小题3分。）
1．下列有关水的变化中，有一种变化与其余的三种变化不同的是（      ）
A．水汽化       B．水结冰      C．水沸腾       D．水分解
2．下列属于纯净物的是（     ）
A．洁净的空气     B．新鲜的果汁       C．清澈的泉水       D．蒸馏水
3．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（       ）
A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈
B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动
C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙
D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
4．下列关于分子和原子的说法中，不正确的是（     ）
A．分子、原子都在不停地运动             B．分子、原子都是构成物质的微粒
C．分子可以再分，而原子却不能再分     D．分子是保持物质化学性质的一种微粒
5．硬水和软水的区别是（    ）。
A．硬水中含污染物，软水中无污染物
B．硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，软水中不含或含有少量的可溶性钙、镁化合物
C．硬水是混合物，软水是纯净物
D．硬水是化合物，软水是单质
6．2011年3月22日是第十九届“世界水日”，联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“城市用水：应对都市化挑战”。下列用水行为符合节水的是（     ）
①将工业冷却水进行循环利用               ②用未经处理的工业废水灌溉农田
③利用太阳能、离子交换树脂、半透膜等技术，使海水淡化
   ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头   ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
A．②③④        B．①③④       C．③④⑤        D．①②⑤
7．把分别盛有甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所的现象，对甲、乙、丙气体的分析一定正确的是（    ）
A．甲、乙、丙气体都易溶于水
B．甲气体比乙气体更易溶于水
C．可以采用排水集气方法收集丙气体
D．不可以用排空气方法收集甲气体
8．水是（       ）
①单质 ②化合物 ③纯净物 ④混合物
A．①②      B．②③     C．③④    D．①②
9．洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为饮用水，以下处理过程顺序合理的是（    ）。
①化学沉降（用明矾）；②消毒杀菌（用漂白粉）；③自然沉降；④加热煮沸。
A．③②①④   B．③①②④   C．③①④②  D．①③④②
10．下列说法中正确的是（      ）
A．由两种以上元素组成的物质一定是化合物　
B．由同种元素组成的物质一定是单质
C．由不同种分子聚集而成的物质一定是混合物　
D．含氧化合物（即含氧元素的化合物）都是氧化物
11．在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是（    ）
A．“热冰”是纯净物                 B．“热冰”在任何条件下都不会融化
C．“热冰”与水的化学性质不同       D．结成“热冰”后，分子停止运动
12．下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是（      ）
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