课题3 离子(学案1)
一 学习目标
1、 初步了解核外电子是分层排布的;
2、 了解原子结构示意图的涵义;了解离子的形成过程。
二 自主学习
1、阅读课本第一自然段内容,总结核外电子运动的特点和排布特点。
2、原 子结构示意图中有五个要素:圆圈表示 、圆圈内+表示 、数字表示 、弧线表示 、弧线上的数字表示 。
思考:根据右 图钠原子的原子结构 示意图说出各个部分的含义。
讨论:要画出一种原子的原子结构示意图需要知道什么条件?
巩固练习:画出下列原子的原子结构示意图,并说出各个部分所表示的意义。
⑴、氧原子
⑵、氯原子
⑶、镁原子
三 合作探究
1.请同学们画出1~18号元素的原子结构示意图
1H 2
3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18
(1)通过你的观察,你会发现图中的排列有一定的规律,如:同一行中从左到右元素的核电荷数依次增加。你还能找到那些规律?试写出其中一个:
(2)认真观察,请找出其中的金属元素、非金属元素和稀有气体元素,并讨论他们的结构有什么 规律?讨 论:完成下表
最外层电子数 化学性质 得失电子趋 势
稀有气体素
金属元素
非金属元素
填空: 元素的化学性质主要决定于原子的 ;
相对稳定结构指 。
2.根据下列原子结构示意图判断,化学性质最相似的两种元素是
A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④
3.在下列示意图表示的粒子中,属于原子的有 (填序号,下同),属于阳离子的有 ,属于同种元素的为 。
4、下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察、分析,然后回答问题: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑴上述粒子中,属于同一种元素的是 (填序号,下同),属于阳离子的是 ,属于阴离子的是 ,属于原子的是 。⑵电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有 。 四 自我挑战
1、原子变成离子,一定发生变化的是
A. 核外电子的排布 B. 原子的核电荷数
C. 相对原子质量 D. 电子层数
2、根据钠原子的结构示意图 ,不能确定的是
A. 元素种类 B. 质子数