辽宁省大连市瓦房店第十六初级中学九年级化学《碳酸钠的性质与应用》同步练习
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- 资料类型：一课一练
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1、生活中许多物质都与化学密切相关，如“雪碧”等碳酸饮料的pH小于7.若将“雪碧” 饮料晃动后再打开瓶盖，其pH将 （ ） A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定
2、工业生产中，可用盐酸洗去铁材表面上的致密氧化层，但冬天反应变缓而影响生产，为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应保证生产，可在酸洗液中加入（ ）
A.食盐 B.生石灰 C.浓硫酸 D.固体氢氧化钠
3、为提高染发剂染色效果，一般先用碱剂等对头发预处理.某碱剂在染发时可闻到刺激性气味，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变 蓝.则该气体为 （ ）[来
A.CO2 B.O2 C.NH3 D.H2
4、向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液，反应现象是（ ）
A.只看到有大量气泡冒出B.只有白色沉淀析出
C.开始冒气泡，后出现白色沉淀 D.开始出现白色沉淀，后冒气泡
5、某学生做完实验后，采用以下方法清洗所用仪器，达不到目的的是 [ ]
A．用酒精清洗做过碘升华实验的试管 B．用热的纯碱溶液清洗盛过植物油的试管
C．用稀盐酸清洗管壁上附着碳酸钙的试管 D．用稀硫酸清洗管壁上附着铜的试管
6、市场上有一种加酶洗衣粉，衣物上的汗渍、血迹及人体排放的蛋白质污渍遇到这种加酶洗衣粉都能被分解而除去。下列衣料①羊毛织品；②棉织品；③化纤布料；④蚕丝织品。其中不宜用加酶 洗衣粉洗涤的是（ ） A．①② B．③④ C．①④ D．②③
7、分离下列各组混合物，其操作包括溶解、过滤、结晶三个步骤的是（ ）
Ａ氯化钾和二氧化锰 Ｂ氯化钠和硝酸钾 Ｃ氧化铁和氧化铝 Ｄ硝酸铜和氢氧化钠
8、请用“>”、 “=”、“<”符号连接：
（1）食盐水的PH=a，碳酸钠溶液的PH=b，则a b;
（2）Ca(OH)2在20℃的溶解度为ag，50℃的溶解度为bg，则a b；
（3）生铁中铁元素占a% ，钢中铁元素占b %，则a b；
（4）质量、溶质的质量分数相同的两份稀硫酸分别与足量的氧化铜、氢氧化铜反应，反应生成的硫酸铜的质量分别为ag和bg，则a b。
9、（1）俗语说：“真金不怕火炼”，说明金的化学性质 ；
（2）生铁“百炼成钢”包含反应的化学方程式是 。
（3）正常雨水PH为5.6的原因：
10、淡黄色固体氮化镁（Mg3N2）遇水迅速反应生成一种不溶性碱和一种无色气体，该气体具有刺激性气味，能够使湿润的紫色石蕊试纸变蓝，试写出 该反应的化学方程式：
11、在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐 酸，反应中溶液的温度与加入盐酸的体积变化如下：
加入盐酸体积V/ml 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
测得溶液温度t/。C 15.2 19.6 22.0 26.0 28.2 26.7 25.7 24.7 23.7 22.9
（1）分析加入盐酸后溶液温度变化的原因。
①加入盐酸的量在2~10ml之间时： ；
②加入盐酸的量在10~20ml之间时： 。
（2）某同学提出“将氢氧 化钠固体直接与10%盐酸反应，以探究中和反应是否放热”，此提议是否合理？为什么？
12、为什么泡沫灭火器中的反应物用碳酸钠和稀盐酸，而不是大理石和稀盐酸？13、向一充满NH3的铝制易拉罐中注入过量的盐酸，并立即密封罐口，很快可以看到罐体变瘪了；但过一段时间后，瘪了的罐体又重新鼓起。试回答：
（1）罐体变瘪的原因是 ：
（2）罐体重新鼓起的 原因是：
14、现有四种物质：BaCl2、NaOH、CuO、Zn，请另选一种物质按下列要求回答问题：
（1）只与上述四种物质中的一种发生反应，则所选物质的化学式是_______________。
（2）可与上述四种物质都发生反应，则所选物质的化学式是_______________。
15、按右图装置进行实验，气球中装有相同质量的Na2CO3与NaHCO3,试管中装有相同质量分数的足量的稀盐酸，把两种药品同时倒入试管中，请回答下列问题：
（1）Na2CO3俗称是 ，它与盐酸反应的化学方程式为 。
（2）反应过程中气球膨胀的快慢：甲 乙（填“>”、“=”、“<”，下同），反应完全后气球膨胀的大小：甲 乙。
16、甲、乙两位同学分别向相同体积的石灰水和氢氧化钠溶液中，同时通入二氧化碳气体，前者变浑浊，后者未见明显现象。对此，甲同学认为：二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应，不能与氢氧化钠溶液反应。乙同学认为：甲同学的结论不完全正确。乙同学应如何用实验证明自己的观点?请你利用如图所示的用品帮助他设计一个实验方案。
⑴提出假设：氢氧化钠溶液也能与二氧化碳发生反应。
⑵设计方案：①首先制备一瓶二氧化碳气体，该反应的化学方程式是__________ ___。②组装实验装置验证假设，除氢氧化钠溶液外还应选择的用品是(填字母)_________。
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