习目标:⒈理解物质的量这个物理量,记住一摩尔及阿夫加得罗常数的规定,
⒉会运用微粒数(N)与物质的量(n)之间转化的公式
⒊理解摩尔质量,会运用质量(m)与物质的量(n)之间转化的公式
学习重点:物质的量的理解,对N=n*NA和m=n*M及其变式的运用
学习难点:物质的量、阿伏伽德罗常数、摩尔质量的理解
知识链接:【旧知识复习】查阅资料了解物理学中的七个基本物理量。
讨论哪些物质是由原子构成的,哪些物质是由分子构成,哪些物质是由离子构成的
教材疏理:【预习案】
一、物质间的量
(1)定义
(2)符号
(3)单位
二、一摩尔及阿伏伽德罗常数的规定
(1)一摩尔
(2)阿伏伽德罗常数
符号 数值 单位
三、微粒数(N)、阿伏伽德罗常数(NA)、物质的量(n)之间的关系
公式
四、摩尔质量
(1)定义
(2)符号
(3)单位
(4)数值
注:物质的摩尔质量是物质的属性不以其存在形态的改变而改变
四、物质的质量(m)、摩尔质量(M)、物质的量(n)之间的关系
公式
例题剖析:【自主探究、展示与点评】
1.判断正误
1mol米 ( ) 1mol氢 ( ) 1molH ( )
1mol氢原子 ( ) 1mol ( )
总结
2.写出下列物质的摩尔质量
H H+ H2 NaH
Na Na+ CO2 NaCl
总结
习题演练:【合作探究、展示与点评】
1.求1.204×1024个水分子的物质的量?其中氢原子的物质的量?氢原子物质的量是水分子物质的量的几倍?
2.1molNaOH中Na+的个数?OH-的个数?他们之间的比例关系?Na+的物质的量?OH-的物质的量?
3.2molKMnO4的质量?其中K+的质量是?MnO4-的质量?