山东省德州市跃华学校高二化学《原电池工作原理》学案
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学目标】：1、 体 验化学能与电能相互转化的探究过程；
2、进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件；
3、能够写出电极反应式和电池反应方程式.
【复习回顾】：
1、原电池是将_______________________________的装置。
2、组成原电池的条件
（1）__________________________________________________。
（2）__________________________________________________
（3） ___________________________ _____________________
（4）原电池反应的本质是 ______ ________________ 反应。
3、如图所示，组成的原电池：
（1）当电解质溶液为稀H2SO4时：Zn电极是 （正”或“负”）极，其电极反应为___________________，该反应是_______（填“氧化”或“还原”，下同）反应； Cu电极是____极，其电极反应为_________ ___,该反应是____反应。电池总反应 。
（2）当电解质溶液为CuSO4溶液时： Zn电极是负极，其电极反应为______________，该反应是_____反应；Cu电极是___极，其电极反应为____________,该反应是________反应。 电池总反应 。
【课堂探究】
一、对锌铜原电池工作原理的进一步探究
实验现象：
有盐桥存在时电流计指针发生偏转，即有电流通过电路。
取出盐桥，电流计指针即回到零点，说明没有电流通过
分析：改进后的装置为什么能够持续、稳定的产生电流？
盐桥在此的作用是什么？
盐桥的作用：
（1）___________________________________ ____________。
（2）________________ __________。
上述原电池装置是将什么反应的化学能转换成电能的？指出电池的正负极，并分别写出其中负 极和正极的电极反应式以及该电池的总反应方程式。
负极（锌片）： _____________________ （_____________反应）
正极（铜片）：____________________ （____________反应）
电池反应（总化学方程式）_________________________________
电池符号： Zn ︱ ZnSO4‖ CuSO4 ︱ Cu
_____极 盐桥 ____极
二、由两个半电池组成原电池的工作原理
（1）把氧化反应和还原反应分开在不同区域进行，再以适 当方式连接，可以获得电流。
①在这类电池中，用还原性较强的物质作为负极，负极向外电路提供电子；用氧化性较强的物质作为正极，正极从外电路得到电子- 上一篇资料:山东省曹县一中2012—2013学年度第一学期第一次月考高中三年级化学试题（鲁科版必修一第一章）
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