江苏省海安县实验中学高一化学公开课教学案--化学计量在实验中的应用
- ※基本信息※
-
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：17.38KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：32
- 更新时间：2012-10-20 21:29:55
- 上传时间：2012-10-20 21:30:19
- ※下载地址※
-
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
- ※资料简介※
第一章 从实验学化学
第二节 化学计量在实验中的应用（2）
（新授课）
【学习目标】
1、使学生在知道气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上，认识气体摩尔体积的概念。
2、通过气体摩尔体积的学习，培养学生分析、推理、归纳的能力。
3、通过本节内容的学习，使学生主动参与学习过程，激发学生的学习兴趣。
【学习重难点】
气体摩尔体积的概念及有关计算
课内探究
一、知识回顾
写出微观粒子数目、物质的质量与物质的量的关系。
二、导入新课三、学习与引导：
探究1——阿伏加德罗定律
【自主学习】完成电解水实验，填写课本“科学探 究”中3个表格，并思考后面提出的问题。
【点拨引导】得出的结论：1、
2、
3、
【点拨引导】
（1）决定物质体积大小的因素有：____ _、____ _、__ _等。
（2）在粒子数目相同情况下，固态物质和液态物质体积大小主要由 和 决定。气态物质体积大小主要由 决定。
（3）相同温度、相同压强下，相同体积的任何气体都含有_______ ____________ _，这个规律叫做阿伏加德罗定律。
【效果检测】
1、在同温同压下，气体的体积主要取决于
A．气体分子的大小 B．气体的种类 C．气体分子间距离 D．气体分子数的多少
2．在常温常压下，2molO2和2molCO2相比较，下列叙述中正确的是
A．分子数相等 B．原子数相等 C．体积相等 D．质量相等
探究2——气体摩尔体积
【自主学习】阅读课本14页。填空
（1）气体摩尔体积表示 的 所占的 ，可表示为 。常见单位 。
（2）气体摩尔体积的数值__________________，它决定于气体所处的__________和_________。例如，标准状况(常用S.T.P.表示，其温度____ _____，压强___ _____)下，Vm == ___________；在25℃、101 kPa时，Vm==_ ____________________。
【思考交流】气体摩尔体积的数值约为22.4L/mol，一定要在标准状况下吗？
【板书】1、定义：
2、符号：
3、定义式：
4、单位：
5、气体在标准状况下的摩尔体积约是
【效果检测】1、判 断正误
（1）标况下，1 mol任何物质的体积都约为22.4 L。
（2）1 mol气体的体积约为22.4 L。
（3）标况下，1 mol O2和N2混合气 (任意比)的体积约为22.4 L。
（4）22.4 L气体所含分子数一定大于11.2 L气体所含的分子数。
（5）任何条件下，气体的摩尔体积都是22.4 L。
- 上一篇资料:江苏省海安县实验中学高一化学公开课教学案--富集在海水中的元素--氯
下一篇资料:江苏省海安县实验中学高一化学公开课教学案--化学实验基本方法
- 1848·2010年全国高中化…
- 1660·物质的量浓度(15套…
- 1552·1-2-2《物质的量浓…
- 1323·1.2《化学计量在实…
- 1092·气体摩尔体积（5套…
- 904·一定物质的量浓度…
- 841·1.2《化学计量在实…
- 751·第二节《化学计量…
- 711·物质的量专题练习…
- 682·配制250mL，0.1mo…
- 668·高中化学实验视频…
- 657·《物质的量的单位…