【学习目标】
1.认识到化学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用;
2.掌握化学物质的分类方法,认识比较和分类等科学方法对化学研究的作用;
3.学会从不同角度对常见物质进行分类。
【重点难点】化学物质的分类方法
【学习过程】
【自主学习】
一、物质的分类
[问题]1.举例说明生活中遇到的物质分类?
[交流讨论]2. 在我们的日常生活中,常会接触到下列物质:
空气 乙醇 硫酸铵 铜 碘酒 碘 氢气 石墨 食盐水
请你将上述物质进行分类,并说明分类的依据。将你的分类结果与同学交流讨论.
[归纳]
【自主学习】二、物质间的转化
[交流讨论]
KOH属于碱,CO2和SO2 是非金属氧化物。请写出足量的KOH溶液分别与CO2、SO2反应的化学方程式。
[小结]什么是酸性氧化物?什么是碱性氧化物?你知道常见的酸性氧化物、碱性氧化物有哪些?
酸性氧化物 如:
碱性氧化物 如:
[总结归纳] 物质的转化类型
物质的转化类型程序 化学方程式举例
单质——→化合物
金属氧化物——→氢氧化物
[交流与讨论]不同类别的含钙物质的相互转化
CaCO3
CaO Ca(OH)2
Ca CaCl2
写出上述反应的化学方程式
[讨论]:上述反应属于哪种基本反应类型?
[复习与回忆] 四种基本类型的化学反应及发生条