初三化学沪教版奇妙二氧化碳同步测试题及答案
基础巩固
一、选择题(每题只有一个正确答案)
1.下列说法中,正确的是 ( )
A.能使燃着的小木条熄灭的气体一定是二氧化碳
B.进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验,以确定CO2浓度是否太高
C.图书档案室着火用水灭火比用液态二氧化碳灭火好
D.收集二氧化碳气体可以用向上排空气法也可以用排水法
2.下列操作中只发生物理变化的是( )
A.将二氧化碳通入水中 B.将二氧化碳通入澄清石灰水中
C.将二氧化碳倾倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中 D.将二氧化碳加 压降温压缩成干冰
3.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,再加热溶液,颜色变化过程为( )
A.红色---红色----无色 B.紫色----红色-----五色
C.紫色----红色-----紫色 D.红色----蓝色------无色
4.NO是大气污染物之一,但是少量的NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。实验室里收集NO的装置是( )
5.二氧化碳之所以能够灭火,是因为( )
① 密度比空气大 ② 能溶于水 ③ 一般情况下,它不能燃烧
④ 一般情况下,它不支持燃烧 ⑤ 能使紫色石蕊液变色
A.②③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①③④
6.检验二氧化碳的方法是( )
A.将燃着的木条放在瓶口 B.将燃着的木条伸入瓶内
C.向瓶中加入澄清石灰水 D.用肉眼观察
7.下列文字表达式表示的是化合反应的是( )
A.铜绿 ——→氧化铜+二氧化碳+水 B.石蜡+氧气——→二氧化碳+水
C.双氧水 ———→水+氧气 D.二氧化碳+水 —→ 碳酸
8.为控制温室效应和改善生存环境,下列措施可行的是( )
①减少煤燃料的使用 ②禁止使用煤等燃料 ③禁止滥砍滥伐 ④开发新能源 ⑤利用水力发电 ⑥植树造林
A.①②③④⑤⑥ B。①③④⑤⑥ C③④⑤⑥ D。①②③④
9.下列过程中,只与二氧化碳的物理性质有关的是( )
A.干冰人工降雨 B.二氧化碳使石蕊试液变红
C.二氧化碳灭火 D.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
10.下列各组物质中,不属于同种物质的是( )
A.水和冰 B.二氧化碳和干冰 C.冰和干冰 D.氧气和液氧
二、填空 题
11.二氧化碳在空气中只占 ,但它是绿色植物进行 作用中并不可少的原料之一。通常状况下,二氧化 碳是一种 色 味的气体,其密度比空气的密度 , 溶于水。在一定条件下,二氧化碳变成固体,俗称 。
12.树叶叶片不仅可以吸收一些有害气体,还可以利用光能把二氧化碳转化为淀粉和氧气,起到改善环境的作用。通常晴天时,每天每平方米叶片可吸收5g二氧化碳来进行光合作用,则:
(1)淀粉中一定含有 元素,可能含有 元素;
(2)某公园中叶片面积约为100万平方米,在一个月(按20个晴天计)内可以吸收二氧化碳 气体 ;
(3)空气中二氧化碳含量增加会引起“温室效应”,导致地球气候变暖,①空气中二氧化碳的主要来源是 ,②为了防止温室效应的产生可以采取的措施是 。。
13.将制得的二氧化碳气体依次通过右下图所示 的装置,写出A、B两装置中可观察到的实验现象和得出的结论。
A装置:现象 ;
验证的性质 。
B装置:现象 ;
验证的性质 。
拓展提高
三、选择题(每题有1~2个正确答案)
14.根据右图来回答:经数小时后,U型管A、B两处的液面会出现下列哪种情况(假设:①实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动;②瓶口密封且忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响;③NaOH溶液可完全吸收二氧化碳气体)( )
A.A处上升,B处下降 B.A、B两处都下降
C.A处下降,B处上升 D.