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江苏省常州市西夏墅中学骨干教师示范课高一化学《氯气的性质》教案

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：45.31KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：34
- 更新时间：2013-08-01 09:53:30
- 上传时间：2013-08-01 09:54:07
※下载地址※
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※资料简介※
教学目标：
1.    使学生了解氯气的化学和物理性质，并能熟练运用相关性质
2.    使学生了解氯在生活中的应用，培养学生的辨证唯物主义的思想
3.    提高学生心理素质，加强学生面对困难的能力
教学重点：
1.    熟练应用氯气的物理和化学性质，特别是氯水的性质
2.    科学素养和心理素质的培养
教学难点：
   氯水及氯水中所含微粒的性质
教学安排：二课时
                         第一课时
案例：
瑞典化学家舍勒于1974年在研究软锰矿（主要成分是MnO2）时，把盐酸与软锰矿混合在一起加热，意外地发现生成了一种具有强烈的刺激性气味的黄绿色气体。这立即引起了舍勒的兴趣，并对它进行了研究。他将制备出来的气体溶解到水中，发现这种气体的水溶液略显酸性；该水溶液还能使花朵、纸张、叶子等的颜色褪去；将蚱蜢放进装满这种气体的容器中，蚱蜢蹦跶几下就死去了。这种黄绿色的气体就是氯气。
新华网重庆４月１６日电（记者刘卫宏、李永文、徐旭忠）位于重庆市江北区的重庆天原化工总厂１５日晚发生氯气泄漏事件，爆炸发生后，消防人员对爆炸现场进行了紧急处理。
重庆市消防总队总队长王沁林说，消防人员采用消防用水与碱液在外围５０米处形成两道水幕进行稀释，稀释后的水进入了天原化工总厂的下水道，有全面的消毒措施。他说，氯气爆炸现场的氯气已经很少，爆炸时弥漫在现场的黄绿色气体已基本被稀释。但为了防止意外事件的发生，已有组织地引导群众向逆风高处撤离。

物理性质
强烈的刺激性气味的黄绿色有毒气体，能溶于水，一体积氯气大概溶解两体积氯气，密度大于空气，易液化，形成液氯。
[师] 液氯既液态的氯气，用Cl2表示，是单质，属于纯净物。
［师］展示样品，有没有同学有兴趣来闻一闻它的气味啊？
[生]嘘声一片
［补充说明］氯气是一种毒性气体，有很强的刺激性，吸入少量就会使鼻和喉头的粘膜受到刺激，引起胸痛和咳嗽，吸入多量氯气会使人窒息，甚至死亡。因此闻氯气要特别小心，只能轻轻煽动，使少量气体飘进鼻孔。但只要掌握正确的操作方法，实验是没有危险的。（培养学生直面困难的勇气，对于未知事物的一种勇于探究和尝试的心理，在克服主观臆断心理的同时，强化科学素养的培养）
[板书]二．化学性质
1.与水反应
2.与碱反
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