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山东省乳山市西苑学校九年级化学《3.1 常见的金属材料》第一课时学案

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：53.92KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：10
- 更新时间：2013-10-10 10:19:33
- 上传时间：2013-10-10 10:20:07
※下载地址※
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※资料简介※
西苑学校      田辉
学习目标：
1、了解常见金属的物理性质，知道金属的应用许多是由金属的物理性质决定的；
2、了解合金的概念，知道合金比金属具有更广泛的用途；
3、能利用金属或合金的性质分析解释有关现象和问题。
学习重难点：
重点：了解金属的物理性质,合金的概念。
难点：合金的性质
学习过程：
一、知识链接
1、常见的金属有      、       、       、        等。
2、翻开课本后面的元素周期表观察金属元素的种类        非金属元素的种类。（填多于或少于）
3、你知道金属有哪些物理性质？
4、金属材料可分为        和          。黑色金属材料通常包括           。而有色金属又可分为        、       、       、       和         。
二、探究新知
（一）金属的物理性质和分类
【学法指导】：通过阅读提出问题了解金属的物理性质和分类。
1、阅读课本P60-61第一自然段，了解金属的物理性质及特性
（1）、大多数金属都具有      、            较大，            较高，具有良好的      和            性能，除      外，金属在常温下都是         。
（2）、铂的      性好，可以抽成直径仅有关1/5000mm的细丝；金的      性好，可以压成厚度只有1/10000mm的薄片；钨的       高，用来制造灯泡中的灯丝；银的      性好，广泛用于电子制造业；金特有的      象征着富有和高贵，被大量用作饰品。
2、完成P61在线测试
3、金属材料的分类（P61多识一点）
【小结】：
1、金可作       和   ，分别利用金的       和         的性质。
2、银可作        ，是利用了它的       性质。
3、铜可作       和    ，分别利用铜的        和          的性质。
4、铁可作       和     ，分别利用铁的       和         的性质。
5、铝可作       ，是利用了它的       性质。
（二）、了解合金的定义、性质及用途。
1、合金的定义（阅读课本P62了解）
（1）在一种    中加热熔合其他    或     而形成的具有     的物质，叫做合金。
（2）、合金是        。（填纯净物或混合物）
（3 ）铜的合金有    、   和       ；铁的合金有       和        。
2、实验探究金属与合金的性质比较
【学法指导】：通过对实验现象的分析比较出金属与合金性质的差异
（1）、观察铝片与铝合金、铜片与黄铜片、锡片与焊锡的颜色与光泽有何异同？
（2）、将铝片与铝合金、铜片
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