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江苏省沭阳县银河中学九年级一轮复习学案--第二单元 水和溶液

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:69.23KB
    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2013-10-11 22:14:09
    • 上传时间:2013-10-11 22:15:45
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  • ※资料简介※

  • 1、认识水分子的特性,理解状态变化这类物理变化的本质;了解水三态变化对生命体的意义。
    2、通过“电解水”“氢气燃烧”实验的分析,掌握水的组成,并揭示化学变化的微观本质;
    3、了解原子的内部结构,知道原子内部电子的特性和作用;了解“相对原子质量”的意义。
    4、理解溶液的基本特征,掌握溶质质量分数的相关计算;会配制一定溶质质量分数的溶液。
    一、水分子的运动
    1、水的三态变化
    (1)水由固态变为液态,或者由液态变为气态时,水分子的________和_______不会变化,变化的只是水分子之间的__________和分子的_____________。这样的变化是物理变化。
    (2)水分子的运动导致了水的状态变化,水分子获得__________时,运动加快,分子间的_________增大,水由液态变成了气态;失去________时,运动变慢,分子之间的 __________
    减少,水由气态变成液态。
    2、物质的分类
    (1)由__________________ 组成的物质称为混合物,如________、___________、_______。
    (2)由 ___________________ 组成的物质称为纯净物,如________、________、_________。
    3、水的净化
    (1)分离和提纯净物的方法很多,常用的有过滤、蒸发、蒸馏:
    把不溶性固体和液体分离开来可用 ________________法,如分离出黄泥水中的泥沙;
    把溶解在液体中的固体分离出来可用_________________的方法,如得到食盐水中的食盐;
    把液体和液体分离的方法可用________________ ,如烧酒 工艺就要用到蒸馏法。
    (2)自来水厂通常对天然水进行 __________、_________、_________几步处理,使之达到饮用水的标准。
    4、硬水:____________________________  软水:____________________________________
    两者的鉴别方法:__________________________________________________________________
    二、水的分解与合成
    1、水的分解
    (1)电解水实验在水中加入稀疏酸和氢氧化钠的作用是______________________________ 。
    (2)电解水实验中:
    与电源正极相连的一极产生的气体是_________,该气体能使_____________________________
    与电源负极相连的一极产生的气体是 ________,该气体能燃烧,并发出__________色火焰。
    (3)该反应的化学方程式为___________________________________ 属于_________反应。
    2、水的合成
    纯净的氢气在空气中燃烧,产生__________的火焰,烧杯壁有__________产生,用手触摸烧杯,烧杯_____________,说明氢气和空气中的氧气放生反应生成了水,并放出__________。
    该反应的化学方程式为___________________________________ 属于_________反应
    水电解生成氢气和氧气,氢气和氧气燃烧又生成水,这两个实验 都 证明了水是由____________ 组成的。
    3、分解反应:________________________________________________ ____________________
       化合反应:____________________________________________________________________
    4、人们把氢气作为一种大有发展前途的新型燃料,是因为它具有三大优点:______________,____________ ____________,________________________ 。思考:为什么氢能源未广泛使用?
    三、构成物质的微粒
    (1)分子的基本特征:分子_________ ,相互之间存在___________,总在不停地________。
    原子也具有微观粒子的一般性质,如质量和体积很小,总在不停的运动,原子之间的间隔等。
    (2)原子核是由带正电的__________和不带电的 ___________构成的,因此原子核带正电,其所带的正电荷数称为______________,不同的原子,其核内所含的质子数目不同。
    (3)质子和中子的质量差不多,都比电子的质量大得多,约有电子质量的1836倍。   

    (4)


    (5)在原子中:核电荷数= ________________  = ______________________      
    (6)相对原子质量≈ __________________ +_______________________      
    (7)在多电子原子中,核外电子的能量是不同的,能量高的离核较________,能量 低的离核较__________。通常把电子在离核远近不同的区域运动称为电子的_________________ 排布。
    (8)原子结构示意图可以简单方便的表示原子核外的电子排布。如氧原子结构示意图如下:
      氧原子核内有_______个质子,核外有______个电子层,最外层有_____个电子。
    (9)原子在化学反应中的表现是由电子决定的!在化学变化中,有的原子容易
    失去电子,如多数金属原子;有的原子易得的电子,如许多非金属原子,也有
    不易得电子和不 易失去电子的,如氦、氖、氩、氧气等是稀有气体的原子。
    (10)原子失去电子变成
     

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