当前位置::首页 → 初中化学 → 鲁教版 → 第三单元溶液 → 复习与检测 →

鲁教版九年级第3单元溶液（含课件、视频、练习）

※基本信息※
- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：15.02MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：91
- 更新时间：2013-11-18 09:45:39
- 上传时间：2013-11-18 09:47:53
※下载地址※
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
※资料简介※
第2单元探秘水世界

1.分别从宏观、微观两个方面认识物理变化和化学变化的区别。

⑴宏观：①水受热变成了水蒸气。在这种变化中，没有生成，是物理变化；②水在通电的条件下分解生成氢气和氧气。在这种变化中，有 ___________生成，是化学变化。

⑵微观：①水分子吸收能量，运动加快，克服了分子之间的相互作用，变成水蒸气。在这种变化中，本身没变，只是增大了，因而是物理变化；②通电后，水分子分裂为氢原子和氧原子，然后每两个氢原子结合为一个氢分子，每两个氧原子结合为一个氧分子。大量的氢分子聚集为氢气，大量的氧分子聚集为氧气。在这种变化中，_________变了，因而是化学变化。

2.结合水通电分解的微观示意图，回答下列问题。

⑴电解水的过程中，发生变化的粒子是，保持不变的粒子是和，生成的新粒子是和。该实验证明：在化学反应中， ________可以再分，不能再分。是化学变化中的最小粒子。

⑵从上图中还可以获得的信息有：

① 水是由_____和______元素组成的；

② 一个水分子由______________________构成的；

③ 在化学反应中原子的______和______不变；

④ 在化学反应前后元素的______不变；

⑤ 化学变化的实质是：______________________________________________。

3.观察下表，你能获得哪些信息？（至少写出5条）

4.认识原子与离子、元素的关系

⑴右图是某粒子的结构示意图。

①当a= 时，该粒子是原子，符号。

②当a=11时，该粒子是，符号。

③当a= 时，该粒子是带有两个单位负电荷的阴离子，符号。

⑵根据下列微粒的结构示意图，回答下列问题。

①属于同一种元素的是；

②属于原子的是，属于阳离子的是，属于阴离子的是；

③化学性质相似的原子是。

【学习感悟】

1.判断原子、离子的方法：

微粒原子阳离子阴离子

质子数与核外电子数的大小

2.判断同一种元素的方法：相同的一类原子。

3.原子的化学性质是由原子核外的电子决定的，相同，化学性质相似。

【练习】

1.相同元素的原子一定具有相同的（）

A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.相对原子质量

2.下列符号中，只有微观含义的是（）

A.H2 B. O C. Fe D. 2Cu

3.长期饮用奶制品，体内一般不会缺钙。这里的“钙”是指（）

A. 钙原子 B. 钙离子 C. 钙元素 D. 钙分子

4.在日本发生的核辐射中，释放出大量的放射性元素-铯。铯的相对原子质量是133，电子数是55，则下列关于铯原子的说法不正确的是（）

A.质子数为55 B.中子数为78

C.原子的质量为133 D.原子序数为55

5.下列关于二氧化碳的说法正确的是（）

A.二氧化碳是由碳和氧气两种单质组成

B.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成

C.二氧化碳分子由1个碳元素和2个氧元素组成

D.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的

6.下列叙述错误的是（）

A.分子、原子和离子都能直接构成物质

B.原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性

C.决定原子质量大小的主要是质子和电子

D.原子如果得到或失去电子就变成离子

7. 对下列实验现象进行的解释错误的是（）

8.用分子的观点对下列现象的解释，错误的是（）

A.花香四溢——分子在不停运动

B.热胀冷缩——分子的大小随温度变化而变化
上一篇资料:江西省吉安县凤凰中学九年级化学上册《4.4 化学式》课件
下一篇资料:新课标版2014高考化学常考基础20练

会员中心

下载排行榜更多...

推荐资料更多...

鲁教版九年级第3单元 溶液（含课件、视频、练习）

鲁教版九年级第3单元溶液（含课件、视频、练习）