湖北省麻城市集美学校九年级化学上册《1.1 物质的变化与性质》教案
- ※基本信息※
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- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
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- ※资料简介※
【比较“剪纸”和“点燃纸”】
变化前： 变化前：
变化后： 变化后：观察化学实验的方法
变化前观察 变化时观察 变化后观察
①有几种物质 参加反应
② 反应物的颜色、状态、气味等 ①反应条件(加热、点燃等)
②反应现象
(发光、放热、变色、生成气体或沉淀等) ①有几种物质生成
②生产物的颜色、状态、气味等。【探究实验 1】
实验名称 水（H2O）的加热
实验装置 如图1-1所示
实验操作 把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上，在试管底部小心加热到水沸腾，把一块洁净的玻 璃片移近试管口，观察并记录玻璃片上发生 的变化。
实验现象 （1）
（2）
变化前： 变化后：
实验结论
【探究实验 2】
实验名称 块状胆矾（CuSO4•5H2O）的研碎
实验装置 如图1-2所示
实验操作 取少量胆矾放在研钵内，然后用杵把胆矾研碎，观察并记录胆矾发生的变化。
实验现象
变化前： 变化后：
实验结论【探究实验 3】
实验名称 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应
（CuSO4 VS NaOH）
实验操作 将少量的胆矾放入试管中，向其中加入少量的水，振荡直到变为澄清的溶液，再向其中分别滴加氢氧化钠溶液，观察并记录试管中发生的现象。
实验现象
变化前： 变化后：
实验结论【探究实验 4】
实验名称 石灰石与稀硫酸反应
实验装置 如图1-3
实验操作 把少量石灰石放
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