江苏省常州市西夏墅中学高一化学必修1《物质的分散系》教案
- ※基本信息※
-
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：138.59KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：36
- 更新时间：2013-10-13 21:41:05
- 上传时间：2013-10-13 21:42:02
- ※下载地址※
-
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
- ※资料简介※
课题： 教者：金亚平
教学目标
1、了解分散系的含义，学会分散系的分类。
2、知道胶体是一种常见的分散系，了解胶体重要性质和应用。
3、知道电解质和非电解质，能够从微观角度理解化学物质的存在状态，初步学会书写电离方程式。 重难点：电解质和非电解质的判断
课前准备：丁达尔效应实验、
溶液导电性实验
板块 教师活动
一
胶
体
概
念
及
性
质 【实验引入】请三位同学分别完成将食盐、泥沙、植物油溶于水中的实验，并引导学生回顾初中有关溶液、悬浊液、乳浊液的知识，分析这三种混合物的共 性和特性。结合书上内容回答以下知识
问题1：将食盐溶于水中，得到是？将泥土溶于水中，得到是？将植物油溶于水中，得到是？归纳（ 1）概念形成：
分散系：
： 的物质。
分散系
： 的物质。
出示烧杯中混合体系，问它属于哪类混合物？用激光笔照射后，提醒该分散系不是溶液。指导学生阅读教材P13第一段内容，并填写下表：
分散系 溶液 胶体 浊液
分散质粒子直径的大小
外观特征
稳定性
问题2：胶体与溶液有什么区别？分散系可以分为哪些类别？分类依据是什么？归纳（2）分类依据：
分类情况：
10－9m 10－7m
问题3：对于胶体分散系，我们对它了解甚少，胶体到底具有哪些性质，又有哪些应用？指导学生阅读P14后归纳。
归纳（3）胶体的性质：
- 上一篇资料:湖北省襄阳市致远中学2013-2014学年高一10月月考化学试题（无答案）
下一篇资料:江苏省连云港高级中学2013-2014学年高一上学期第一次月考化学试题
- 735·气体摩尔体积（清…
- 714·胶体课件
- 420·第一单元《丰富多…
- 416·2014年高考化学苏…
- 361·第一单元《丰富多…
- 355·第一单元 丰富多…
- 340·第一单元《丰富多…
- 275·物质的量（优秀课…
- 273·专题1第一单元 丰…
- 264·第一单元 丰富多彩…
- 263·1.1《丰富多彩的化…
- 254·物质的量 气体摩尔…