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近二年江西省化学《中考说明》比较及分阶段分层复习提升中考成绩的方法及策略

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
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- 资料大小：10.32KB
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- 更新时间：2013-10-26 18:26:01
- 上传时间：2013-10-26 18:26:21
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※资料简介※
近二年江西省化学《中考说明》比较及分阶段分层复习
提升中考成绩的方法及策略
一、近二年中考说明异同比较：
比较江西省2012年中等学校招生考试（化学）学科说明与江西省2013年中等学校招生考试（化学）学科说明的不同点有二：
1. 在考试形式中考试时间由2012年的120分钟变为2013年的70分钟
2. 在试卷结构的试卷题型比例中单项选择题比例由2012年的约占20%变为2013年的约占18%，选择填充题比例由2012年的约占10%变为12%
这些不同点只是由于今年理化同场分卷考试而作的相应变化。
江西省2012年中等学校招生考试（化学）学科说明与江西省2013年中等学校招生考试（化学）学科说明在命题原则、考查侧重点、制定中考说明的依据、考试形式和试卷结构的试卷版面、题型、试卷题型比例、试题难度比例、试题内容比例等其它方面、考试内容和要求及备注说明则完全相同。
二、分阶段分层复习提升中考成绩的方法及策略：
A分阶段复习提升中考成绩的方法及策略：
（一）、复习规划
　　复习规划一般是三轮复习法。即：
　　第一轮是章节复习。按照教材编写的章节顺序，根据各章节内容划分不同的小单元进行复习。这一阶段要完成知识体系的构建与梳理和基本题型的呈现、中考研讨会精神的落实、第一轮总复习模拟考试，于4月15日左右结束，时间约7-8个周。
　　第二轮是专题复习。按照教材编写的知识体系，设计不同的知识专题，根据不同的知识专题进行复习。这一阶段要完成中考各种题型的穷尽和答题思路、方法、要求的揭示与落实、第二轮总复习模拟考试，于5月15日左右结束，时间约4-5个周。
　　第三轮是模拟测试。按照中考试题格式及标准，设计中考模拟试题，进行中考模拟训练。这一分阶段要完成中考答题方法、格式及表达方式的规范、第三轮总复习模拟考试，于5月30日前结束，时间约2周。
　（二）、复习策略
　　⑴章节复习——依据教材进行纵向复习。
　　这是基础复习阶段，是中考复习的基础环节。其指导思想是：基础、全面、系统、扎实。
　　①基础。即立足基础。一是立足教材，要依据教材章节从前到后的顺序进行复习，展现知识由易到难的递进过程，让学生在重温知识的认知历程中，进一步感悟知识的形成过程，进一步理解知识的内涵及外延，使学生的认识在新的循环中进一步提高辩析和应用能力。二是立足新课标，要依据新课标的基本要求，以80%以上学生能够掌握为标准，针对各知识点设计对应的复习或训练内容，不要盲目拨高或设计较难的试题，以免影响学生复习积极性。
　　②全面。即全面覆盖。一是广度上，不仅要把教材中每个知识点找准找全，不遗漏任何知识点，而且还要关注知识点的前后的联系，以及在实际应用中的呈现方式和考查角度，进行全面细致的变式训练；二是深度上，要认真分析新课标和考试说明，明确各知识点考查的基本要求，另外，还要对照中考试题，分析各知识点的实际考查水平，适应挖掘或拓展知识内涵，依据基本要求和中考实际设计相应的复习深度。
　　③系统。即建立体系。一是要建立知识体系，对单元知识点要进行归纳、梳理，找清相互之间的联系，与本单元相关的知识点，可以打破教材章节，不断融合、对比，使学生形成较好完善的知识体系；二是要形成方法体系，知识点的考查是通过习题呈现的，在知识梳理或习题训练中，要不断抽取知识规律及解题方法，让学生掌握建构知识的方法，掌握知识存在的规律，掌握解决问题的思路或方法，形成较为完整知识及方法体系。
　　④扎实。即抓好落实。一是抓知识落实，对基础知识不仅要记忆准确，理解透彻，准确把握内涵和外延，而且还要能熟练地进行辩析或应用；二是抓训练落实，要加强知识的对应性或变式性训练，通过训练使学生多角度理解知识，多角度掌握考查方式，熟练掌握解题思路或方法，提高分析和解决实际问题的能力。
　　⑵专题复习——依据知识点进行横向复习
　　这是综合复习阶段，是中考复习的关键环节
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