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2014届初中人教新课标化学课后训练--课题3 二氧化碳和一氧化碳

※基本信息※
- 资料类型：一课一练
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：4.42MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：100
- 更新时间：2013-10-29 16:09:12
- 上传时间：2013-10-29 16:10:09
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※资料简介※
课后训练
基础巩固
1．下图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是(　　)

2．(山东日照中考)下列做法不符合“低碳环保”理念的是(　　)
A．为了节约用纸，两面使用草稿纸
B．为了“QQ”能够升级，长期把“QQ”挂在线上
C．为了提高资源利用率，将垃圾分类回收
D．减少使用私家车次数，多乘公交车、骑自行车或步行
3．物质的性质决定其用途。下列二氧化碳的用途与性质对应不正确的是(　　)
A．二氧化碳能灭火，是因为它不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大
B．“干冰”能作制冷剂，是因为“干冰”升华能吸收大量的热
C．二氧化碳能够制汽水，是因为二氧化碳不能燃烧
D．二氧化碳能作温室肥料，是因为二氧化碳是光合作用的原料
4．下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是(　　)
A．氧气和空气
B．二氧化碳和氮气
C．一氧化碳和空气
D．一氧化碳和二氧化碳
5．“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是( 　　)
A 组成 1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
B 性质都是无色、无味气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能与石灰水反应；都能燃烧等
C 用途 CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等
D 危害 CO2会造成温室效应；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等
6．请你选用如图所示的装置回答下列问题。
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