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第1节《水溶液》学案

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    • 资料类型:教(学)案
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  • 莱芜四中2013-2014学年度高二化学目标导学学案
    第三章物质在水溶液中的行为第一节水溶液学案(第1课时)   
    高二化学组编制人:苏道军 审核人:吕荣海  日期:2013.10.30  编号:2005311
    一、学习目标:1、了解水的电离,离子积常数。
    2、了解电解质在水溶液中的电离,以及电解质溶液的导电性。
    3、了解电解质的概念。了解强电解质和弱电解质的概念。
    二、自主学习学案:阅读课本P73~75,完成下面内容。
    ㈠、水的电离
    1、水的电离方程式:                 。水的电离是一个        过程,在一定条件
    下可以达到电离平衡,平衡常数为               。
    2、Kc×[H2O]=[H+][OH-],温度一定,Kc与[H2O]都是常数;则在一定温度下      也
    是一个常数,可以表示为             ,其中的Kw称为            常数,简称水的离子积。
    3、K¬w的值与        有关,温度升高,有利于水的电离,K¬w将      。在25℃时
    [H+]=[OH-]=             ,K¬w=            ,可见水的电离程度是很小的,水主要是以分子形式存在。
    ㈡、电解质在水溶液中的存在形态
    1、在稀的水溶液中        的电解质称为强电解质,NaCl、HCl等是  电解质。强电
    解质溶于水后全部电离成    。
    2、在水溶液中        的电解质称为弱电解质,弱酸、弱碱和水都是  电解质。
    3、强电解质在水溶液中全部以    的形式存在;弱电解质主要以    的形式存在。
    4、电解质溶于水后并不是以离子或分子存在的,而是与水分子               以_________或_________的形态存在,这种溶质离子或溶质分子与溶剂相互吸引的作用叫做__________作用。
    5、电离方程式的书写
    (1)强电解质完全电离,在写电离方程式时,用“=”
    H2SO4 =                         Ba(OH)2 =                      
    (2)弱电解质部分电离,在写电离方程式时用“ ”
    一元弱酸、弱碱一步电离  CH3COOH                  NH3•H2O             
    多元弱酸分步电离,必须分步写出,不可合并(其中以第一步电离为主)
    H2CO3                 (主)     HCO3-                      (次)
    三、课堂探究学案:电解质溶液的导电能力一样吗?
      实验:探究验证四种不同电解质溶液(同浓度)的导电能力?现象:
         讨论:1、溶液导电能力有所不同的原因?

          2、氯化氢、醋酸等电解质在溶于水的过程中发生了那些变化?最终以何种形态存在?
                            

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