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江苏省丹阳市第八中学九年级化学复习--第五章《金属化学性质》学案

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：18KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：13
- 更新时间：2013-12-18 22:55:44
- 上传时间：2013-12-18 22:56:27
※下载地址※
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※资料简介※
丹阳八中
学习目标：
1.知道金属的物理性质，能区分常见的金属与非金属。
2.知道常见的金属与氧气、酸溶液的反应。
3.加深对物质的性质决定其用途的观点的认识；认识金属材料在生产、生活和社会发展中的作用。
过程与方法：
情感目标：培养实事求是的科学态度。
技能目标：了解研究物质性质的实验设计方案。
通过对金属性质的实验探究，学习利用实验认识物质的性质和变化的方法；初步形成物质的性质决定物质用途的观念。
教学重点：
金属化学性质的探究
一、课前复习与预习
1、金属都有         光泽，一般呈       色，如：镁         色，铁丝       色，
但金属铜呈          色，金呈         色。
2、铜可以拉成铜丝，金可以作成金箔画，因此，金属有良好的                性。
3、铜可制下列物品，分别根据何种性质。
（1）电线      （2）铜镜       （3）手壶       （4）铜箔画        。
A、有光泽        B、延展性好      C、能导电     D、能导热
4、写出下列物质的化学式：
盐酸        、硫酸         、碳酸         、硫酸铜         、硫酸铝          、
硫酸亚铁      、硫酸锌      、氯化镁       、氯化亚铁        、氧化铝        。
二、课堂学习活动
你知道那些金属
我知道的金属名称
元素符号
你见过那些金属
我见过的金属名称
元素符号
（一）、金属的物理性质

金属之最
地壳中含量最高的金属元素──          人体中含量最高的金属元素──
目前世界年产量最高的金属──           导电、导热性最好的金属──
熔点最高的金属─                         熔点最低的金属──
练习
1．以下金属的用途，涉及了金属的哪些性质？
（1）烧菜用的铲子是铁制的，一般都要装上木柄

（2）银的导电性比铜好，一般情况下为什么不用银制导线、电缆？

（3 ）油罐车行驶时罐内石油振荡产生静电，易发生火险，因此，车尾有一条拖地的铁链

2.学以致用：选择铸造硬币的金属材料需要考虑哪些因素？

1.观察与思考
你知道哪些金属会和氧气发生反应吗？试写出金属与氧气反应的现象和化学方程式
反应的现象反应的化学方程式
铁（在氧气中点燃）
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