福建省南安一中高一化学同步练习--氮肥的生产和使用
- ※基本信息※
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- 资料类型：一课一练
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
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- 下载次数：40
- 更新时间：2014-01-07 16:31:06
- 上传时间：2014-01-07 16:31:42
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- ※资料简介※
x1．用加热法可以分离的一组物质是( )
A．氯化铵和消石灰 B．碳酸氢铵和过氧化钠 C．氯化铵和氯化钠 D．碘和氯化铵
2．如图是进行气体性质实验的常用装置，下列对有关实验现象的说法中不正确的是( )
A．若水槽中是NaOH溶液，试管中是Cl2，可看到液面上升，试管中黄绿色褪去
B．若水槽中是水，试管中是NO2，可看到试管中液面上升并充满整个试管
C．若水槽中是水(并滴有一定量酚酞)，试管中是NH3，可看到液面上升并呈红色
D．若水槽中和试管中都是氯水，光照后可在试管中收集到氧气
3．氢阴离子(H－)能和NH3反应：H－＋NH3===NH－2＋H2↑，根据上述事实可以得出正确的结论是( )
A．NH3具有还原性 B．H－是很强的氧化剂
C．该反应的还原产物和氧化产物都是H2 D．该反应属于置换反应
4．下列反应的离子方程式书写正确的是( )
A．澄清石灰水中通入过量CO2：OH－＋CO2===HCO－3
B．氨水中加盐酸：OH－＋H＋===H2O
C．铜片与氯化铁溶液反应：Cu＋Fe3＋===Cu2＋＋Fe2＋
D．碳酸氢钠溶液与足量稀硫酸反应：CO2－3＋2H＋===CO2↑＋H2O
5．在同温同压下，相同体积的烧瓶分别充满氨气和HCl气体，做喷泉实验后，水都充满烧瓶，烧瓶中所得溶液的物质的量浓度之比是 ( )
A．1∶0.45 B．1∶1 C．1∶0.29 D．4.5∶2.9
6． 学生用滤纸折成一只纸蝴蝶并在纸蝴蝶上喷洒某种试剂，挂在铁架台上。另取一只盛有某种溶液的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（如图）。过一会儿，发现纸蝴蝶的颜色由白色纸蝴蝶上的喷洒液转变为红色，喷洒在纸蝴蝶上的试剂与小烧杯中的溶液是 （ ）
A B C D纸蝴蝶上的喷洒液 石蕊 酚酞 酚酞 石蕊
小烧坏中的溶液 浓盐酸 浓氨水 氢氧化钠溶液 浓硫酸
二、填空题
7．某元素的原子核外有2个电子层，其最高正价与负价绝对值之差为2 。该元素的气态氢化物与最高价氧化物对应的水化物发生反应的化学方程式为 。
8．通常情况下，氨气是_________色，_________气味的气体，对人的_________、_________、_________等粘膜有_________作用。如果不慎接触过多的氨气，要及时______________ 。氨气溶于水可用化学方程式 表示。实验室里的氨水应放在 。
9．制取氨气并完成喷泉实验(图中夹 持装置均已略去)。
(1)用图1装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨气，
引发水上 喷的操作是 。
该实验的原理是
。
(2)如果只提供如图2的装置，请说明引发喷泉的方法
10．甲、乙、丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气。请你参与探究，并回答下列问题：
(1)三位同学制取氨气的化学方
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