PPT 课件-《元素周期律》学案+课件|第二节元素周期律|第一章物质结构元素周期律|人教版|必修2|中学化学资料网

※基本信息※

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更新时间：2014-03-01 12:03:29
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元素周期表（第3课时）
课前预习学案
一、预习目标
     元素化合价、半径、金属性和非金属性在周期表中位置的关系和元素周期律的应用。
二、预习内容
1.元素的化合价与元素在周期表中位置的关系。
(1).请写出氢氧化锂、氢氧化钠、氢氧化钾的化学式，并标出Li、Na、K三种元素的化合价。
      氢氧化锂：                  氢氧化钠：                  氢氧化钾：
(2).（1）标出下列有下划线元素的化合价：NaCl MgCl2 AlCl3 H2SiO3 H3PO4 H2SO4 HClO4
（2）根据第一问，你能总结出最高正化合价与什么有直接关系吗？
    (3). 写出下列化合物中有下划线元素的化合价：Na2CO3与CH4、H2SO4与H2S、HCl与HClO4 分
    析最高正化合价与最低负化合价之间的关系。
2 元素的半径在元素周期表中的体现
半径逐渐

IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA
1   半径逐渐

2
3
4
5
6
7
3元素的金属性和非金属性在元素周期表中的体现
金属性逐渐

IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA   0
1   非金属性逐渐

非金属性逐渐
2
3
4
5
6
7   金属性逐渐

4. 元素周期表和元素周期律的应用：
（1）预测新元素，
（2）在                                         寻找半导体材料，
（3）利用含有                          等元素合成新农药，
（4）在                      中寻找催化剂、耐高温、耐腐蚀的合金，
（5）进行“位、构、性”的推导。
三、预习检测:
   1、画出S2-离子的结构示意图，并且从示意图判断S元素属于      周期，      族，表现为S原子易       电子，化合价最低为      价，最高正价为      价。
   2、元素X最高价氧化物对应水化物的化学式HXO4，则其气态氢化物化学式       ；
若其水溶液呈现酸性，且能与AgNO3溶液反应生成白色沉淀，则它在元素周期表中的位置是¬¬¬¬____________________________________.
课内探究学案
一、学习目标
1、知识与技能：
（1）掌握元素周期表和元素周期律。
（2）掌握元素化合价与元素在周期表中位置的关系。
2、过程与方法：
（1）归纳、比较。通过对前面所学知识的归纳比较，掌握“位、构、性”的关系。
（2）自主学习。引导自主探究，分析化合价与元素在周期表中位置的关系。
3、情感、态度与价值观：培养学生科学创新品质，培养学生理论联系实际的能力。
4、重点：周期表、周期律的应用
难点：“位、构、性”的推导
二、学习过程
1、元素的化合价与元素在周期表中位置的关系
【例题剖析】

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