教(学)案-初三化学第十一单元《盐化肥》导学案|复习与检测|第十一单元盐化肥|人教新课标|初中化学|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：教(学)案
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更新时间：2014-03-20 17:11:52
上传时间：2014-03-20 17:12:24

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第十一章单元   盐化肥   导学案

课题1 生活中常见的盐（第一课时）
【学习目标】
1. 认识几种生活中常见的盐
2. 知道氯化钠的用途
3. 学会粗盐初步提纯的操作方法
【学习重点】
知道氯化钠的用途，学会粗盐初步提纯的操作方法
【学习难点】学会粗盐初步提纯的操作方法
【学习过程】
一、课前预习
1.请你收集以下资料：⑴日常生活中，你所见到的氯化钠实物。⑵食盐与人体健康的关系。⑶氯化钠在日常生活及工农业生产中的用
途。⑷氯化钠在自然界的存在情况，人们是怎样从自然界中获取氯化钠的？
2.⑴常见的金属离子：                ；⑵常见的酸根离子：                  。⑶请说出过滤操作中的“一贴、两低、三靠”分别指的是什么？

二、合作探究：
一、氯化钠的用途、分布
1.盐：电离时生成      离子和      离子的化合物
如常见的盐：       、       、       、       、       等。
2.氯化钠，俗名        ，是一种     色颗粒状的固体，有     味，易溶于水，其水溶液呈      性。。
3.氯化钠的用途：
⑴生活方面：生活中用于                  等，是重要的        ，被称为调味剂（            ）；
⑵医疗方面：用氯化钠配制             （质量分数为     ）；
⑶工业方面：用氯化钠为原料制取            等；
⑷农业方面：用一定质量分数的氯化钠溶液来         ；
⑸交通方面：在冬天，用于                         。
4.氯化钠的分布：     、     、     、      都蕴藏着氯化钠，用     晒盐或用     、     煮盐，都可以使水分蒸发，使食盐溶液     ，再继续    就可以得到      ，这样得到的食盐含有较多杂质，叫作    。
二、粗盐提纯
粗盐中含有较多的可溶性杂质（如      、      等）和不溶性杂质
【讨论】1.将固体从液体中分离出来有哪些方法；如何从溶液中得到溶质？
2.怎样将粗盐中的不溶性杂质（泥沙）除去，如何从溶液中得到精盐（提示：要从溶解度的角度考虑）？
3.实验中需要的仪器有：
4.实验中要注意哪些问题？
【实验】结合刚才的讨论，设计并分组完成粗盐的初步提纯。
1.探究名称：
2.探究目的：为了得到较为纯净的氯化钠（精盐）
3.探究步骤：
⑴          ：①称取2.5g粗盐，②量取5ml水。注意：逐匙加入并搅拌，到粗盐不再溶解。
⑵          ：注意：①一贴、二低、三靠；②如果滤液浑浊应再过滤。
⑶          ：注意：①搅拌，目的是                ；②蒸发中出现较多固体时，停止加热。
⑷计算产率：
4.求出理论产率：
5.进行误差分析：
⑴造成实验误差的原因，可能有哪些？
⑵根据实验误差的原因，你在操作中，还应该注意什么？怎样改进？
⑶本实验中出现精盐产率偏低的原因正确的是           。①溶解时未充分搅拌；②蒸发时液体可能被溅出；③转移

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初三化学第十一单元《盐 化肥》导学案

初三化学第十一单元《盐化肥》导学案