课题1 爱护水资源
1.节约用水的措施:一水多用 使用节水器具
2. 节水标志含义:对待水要像掌声明珠一样,珍惜水、节约水、爱护水资源。
课题2 水的净化
(1) 水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏(均为 物理 方法),其中净化效果最好的操作是 蒸馏;蒸馏时加沸石的目的:防止加热时爆沸。既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。
(2) 明矾的作用:吸附悬浮杂质,使杂质沉降 活性炭:吸附色素异味
(3) 过滤:仪器:铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒(作用是引流)、滤纸
注意:一贴二低三靠即:滤纸紧贴漏斗内壁、滤液低于滤纸 边沿、滤纸低于漏斗边沿、烧杯的嘴紧靠 玻璃棒、玻璃棒轻靠三层滤纸一边、漏斗颈紧靠承接滤液的烧杯内壁
若过滤后的液体仍浑浊,可能的原因:滤纸破损、滤液高于滤纸边沿,滤液从滤纸和漏斗之间流下
(4)硬水与软水
A.定义 : 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
B.鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水
C.硬水软化的方法:蒸馏、煮沸
D.长期使用 硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃 料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。
课题3水的组成
1、水的组成:
(1)电解水的实验
A.装置――水电解器 B.电源种类---直流电 C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导 电性
D.化学反应: 2H2O=== 2H2↑+ O2↑
产生位置 负极 正极
体积比 2 :1
质量比 1 :8
E.检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃
H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,产生淡蓝色的火焰
(2)结论: ①水是由氢、氧元素组成的。
②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
③化学变化中,分子可分而原子不可分。
2.单质:由同种元素组成的纯净物叫单质。 化合物:由不同种元素组成的纯净物叫化合物。
氧化物:有两种元素组成,其中元素是氧元素的化合物叫氧化物。
小结物质分类:
课题4化学式与化合价
1.化学式的含义:
例:根据水的化学式H2O,你能读到的信息
化学式的含义 H2O
①表示一种物质 水这种物质
②表示这种物质的组成 水是由氢