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山东省滕州市大坞镇大坞中学鲁教版九年级化学第五单元《定量研究化学反应》单元复习学案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:151.5KB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:9
    • 更新时间:2014-04-01 19:24:20
    • 上传时间:2014-04-01 19:25:18
  • ※下载地址※
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  • ※资料简介※
  • 复习目标:
    1.认识质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系;能从微观角度认识在一切化学反应中,反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。
    2.理解化学方程式的涵义,了解书写化学方程式要遵守的原则。能正确书写简单的化学方程式。
    3.掌握有关 反应物、生成物质量的计算;掌握化学计算的解题格式,锻炼化学计算题的解题能力;通过有关化学反应的计算,能从定量的角度理解化学反应。
    知识点(含重点、难点):
    重点:质量守恒定律和化学方程式
    难点:根据化学方程式的简单计算。
    师生互动  活动意图
    环节一:【展示目标 明确任务】
    展示复习目标,明确复习任务
    一生读目标,其余学生领悟。 
    让学生明确复习任务,做到有的放矢进行复习。

    环节二:【自主学习 梳理知识】
    生快速复习本章内容,然后完成知识点
    (一)化学反应中的质量守恒
    1.内容:         化学反应的各物质的质量总和等于反应后        的各物质的质量总和,这个规律叫做质量守恒定律。
    注意:(1)适用于一切化学反 应
         (2)是      守恒而不是体积守恒。
         (3)必须是真正参加反应的物质没有参加反应的物质,不能计算在内。
    2.微观解释:在化学反应前后,原子的     、      、     均保持不变(原子的三不变)
    3.化学反应前后
    (1)六不变  
    宏观:物质的总质量不变
          元素的       和         不变
    微观:原子的       、        、        不变
    (2)两改变  
    宏观:              的种类一定改变
    微观:              的种类一定改变
    (3)一个可能变           的数目可能改变
    (二)化学反应的表示
    1.书写原则 
    (1)                        
    (2)                        
    2.书写步骤:
                                               
    3.涵义:
    以2H2+O2点燃 2H2O为例
    (1)                         
     (2)                         
    (3)                         
    4.读法:
    (1)                         
     (2)                         
    (3)                         
    (三)、化学反应中的有关计算
    利用化学方程式进行计算的解题步骤一般包括五步:
    ①设未知量;
    ②写出                 ;
    ③标出                    __ ;
    ④列出            ________  ;
    ⑤简明写出答案
    学生自主填写     巩固旧知 

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