当前位置::首页 → 初中化学 → 人教新课标 → 第六单元碳和碳的氧化物 → 复习与检测 →

2014届南京市中考化学专题复习之《多样的二氧化碳》教案+学案+课件（南京市长城中学）

※基本信息※
- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：7.41MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：63
- 更新时间：2014-04-17 20:46:12
- 上传时间：2014-04-17 20:48:39
※下载地址※
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
※资料简介※
多样的二氧化碳
南京市长城中学
一、教学目标
1．知识及能力：
①概述二氧化碳的主要物理性质及化学性质
②掌握二氧化碳的实验室制备及检验方法
③说明二氧化碳的用途及与其性质的关系。掌握有关二氧化碳的计算。
2．过程与方法：
通过师生、生生间的合作学习、研究性学习，体验探究的乐趣，激发学生的求知欲，形成持续不断的学习化学的兴趣。
3．情感态度与价值观：通过对问题的讨论，让学生认识到化学就在身边，生活中处处有化学。培养学生求实、创新、合作的科学品质。
二、教学重点
二氧化碳的性质，有关二氧化碳的计算应用
三、教学难点
学生自己构建二氧化碳知识脉络图
四、教学过程：
[教师活动]同学们好!我是央视著名的节目主持人王小丫，今天来是请大家参与录制一期益智类节目，大家愿不愿意在这个舞台上展示自己的聪明才智？
[学生活动]愿意（学生齐声答）
[教师活动]今天的主角的名字先不告诉大家，先看一段视频，让我们来猜猜看他是谁。（边说边放动画视频）。
[学生活动]二氧化碳（学生很快回答出来）
[教师活动]这节课我们来一起复习二氧化碳的有关知识（板书课题：多样的二氧化碳）。
[学生活动]（教师点播），其他学生思考
[教师活动]通过刚才老师的这段话，你想起了多样的二氧化碳的那些性质啊！小组讨论一下，看看那组答得最全。
[学生活动]（学生议论开来，组长及时的记录着）
[教师活动]下面请一组同学汇报
[学生活动]学生1汇报
[教师活动]这位同学回答的很好，很全
[教师活动]我们才刚刚知道怎么制取二氧化碳，它就要急于表现了（教师点播）
[学生活动]记录并完成教学案相关内容（师生讨论交流、生生交流）
[教师活动]各组同学表现都非常好，同学们能不能把你知道的知识，在这个图中构络出他们的关系，看看那组既漂亮又合理。
[学生活动]（学生忙于设计）
[教师活动]教师巡视，给予指导。
[学生活动]学生2、学生3展示成果
[教师活动]同学们都已经整理的很好了，哪试试你的成果吧。
[学生活动]（做学案题目）
[教师活动]哪请这组同学一人回答一题（没有机会的哪一组）
[学生活动]学生逐个回答，有困难的小组其他同学帮忙。
[教师活动]展示图片，提出问题
[学生活动]学生设计方案，交流，并实验测定（教师给予指导）
[教师活动] （播放视频）这就是多样的二氧化碳,你还知道更多的它吗？
[学生活动]是的
[教师活动]请同学们回家后写写吧。
上一篇资料:2014届南京市中考化学专题复习之《第六单元碳和碳的氧化物》教案+学案+课件（南京市江心洲中学）
下一篇资料:2014届南京市中考化学专题复习之《二氧化碳的再认识》教案+学案+课件（南化二中）

会员中心

下载排行榜更多...

推荐资料更多...