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江苏省建湖县冈东初级中学九年级化学教案--酸和碱的中和反应

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:25.4KB
    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2014-06-22 20:11:03
    • 上传时间:2014-06-22 20:12:17
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  • ※资料简介※
  • 复冈东初中九年级化学学科导学案
    主备人      审核人                  2014年2月 17   日 
    课题 酸和碱的中和反应 课型 课型课型 新授 课时 第1课时



    标  知识与技能:
    1.认识酸和碱之间会发生中和反应
    2.理解中和反应在实际中的应用
     
    导学重点 中和反应及其应用
    导学难点 中和反应的理解和应用
    教师活动内容、方式 学生活动方式、内容 复备
    课前自学提纲:
    1、中和反应的过程:向     溶液中滴入酚酞溶液变    色,再用慢慢滴入    ,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成    为止。再取2滴上述反应后的无色溶液滴在玻璃片上,使液体蒸发,可观察到玻璃片上有    ,上述的实验发生的反应方程式为                。
    2、盐及中和反应概念:由   和  构成 的化合物称为盐。      和    作用生成   和   的反应,叫做中和反应。
    3、中和反应在实际中的应用:中和反应的实质是      ;(1)改良土壤:在酸性土壤中可加入      以中和酸性。(2)处理工厂废水:硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可以用      进行中和处理,反应的化学方程式为       
    (3)在医药方面的应用:①人体胃液中含有盐酸,如胃酸过多会导致胃病发生。可用     

    组织学生按照要求完成 
    引入新课:酸和碱之间是否会发生化学反应?如果发生化学反应,又有什么特点?
    一、出示目标:
    出示导学目标(投影)
    二、自主学习
    1、组织学生阅读课本,进一步完成课前预习题
    2、教师通过巡视找出学生自学困难之处。
    三、小组研讨
    组织学生按学习小组交流自主学习情况,并提出不解之处。
    四、质疑点拨
    (一)中和反应
    (实验探究)氢氧化钠与盐酸反应,实验10-8
    (提问)1、观察到什么现象?
    2、由此现象能否判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应?
    3、如何证明这两种物质发生了化学反应?设计实验来证明。
    4、为什么盐酸和氢氧化钠溶液发生反应后溶液 的酸碱性发生了变化?
    (投影)溶液发生化学反应的微观过程。
    (小结)
    1、什么 叫盐?
    2、中和反应的定义:
    3、中和反应的实质:H+和OH-结合生成了水
    指导学生理解图10-14
    (二)中和反应的应用,阅读P61
    1、改良酸性土壤
    2、处理工厂废水
    3、用于医药
    4、其他: 学生倾听,思考问题
    五、总结归纳
      组织学生交流收获,并在班级内交流 学生对所学知识进行总结。 
    六、达标检测:
    1、下列反应中属于中和反应的是(   )
    A、碳酸钠和盐酸反应 B、氢氧化钠与稀硫酸反 应C、二氧化硫与氢氧化钠反应 D、锌与硫酸铜反应
    2、下列实际应用中,利用中和反应原理的是()
    ①用生石灰作食品干燥剂②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液③用熟石灰改良酸性土壤④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸      
     

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