教(学)案-福建省厦门市集美区灌口中学九年级化学（人教版）上册学案--第二单元课题3 制取氧气|课题3 制取氧气|第二单元我们周围的空气|人教新课标|初中化学|中学化学资料网

※基本信息※

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更新时间：2014-08-21 14:41:29
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※资料简介※

★知识点一    实验室制取氧气
一、药品
（1）过氧化氢            （             ）   （2）氯酸钾            （          ）
（3）高锰酸钾          （            ）   （4）二氧化锰         （         ）
二、反应原理：
（1）                                       （2）[

（3）

◎观察实验2-5、实验2-6，将实验现象记录在课本P37上，分析原因并归纳：
☆ MnO2 在反应1、2中有什么作用？
☆催化剂：能       其它物质的化学反应       ，而本身的     和            在化学反应前后都           的物质。
☆催化作用：         在化学反应中起的作用。
◎讨论：分析上述三个制取氧气的反应，它们有什么共同特点？
        与化合反应有什么不同？
☆分解反应：P39
三、实验装置
制取气体的装置可分为              和              两部分
装置图见《同步解析与测评》P35— 36
氧气的收集方法：（1）       法——氧气不易溶于水
                   （2）             法——氧气比空气重
四、实验操作
步骤：
（1）连接空装置    （2）检查气密性    （3）装入药品   （4）塞上带有导管的胶塞，并将装置固定在铁架台上    （5）将集气瓶装满水，倒扣在水槽中    （6）点燃酒精灯，先预热，然后对药品加热    （7）收集气体    （8）先把导管移出水面
（9）再灭酒精灯    （10）拆除装置
五、检验
1、检验是否氧气：
2、检验是否验满：（1）排水法：当水中集气瓶瓶口有气泡放出时，证明已收集满
                （2）向上排空气法：将带火星的木条放在             ，
若木条         ，证明已收集满。
3、放置方法：     放在桌子上，并盖上毛玻璃片
六、实验操作注意事项：
（7）实验完毕后，先将酒精灯熄灭，还是先将导管移出水面？为什么？

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