吉林省大安市第二中学校高中化学必修二导学案--2.3 化学反应的速率和限度
- ※基本信息※
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- 资料类型：教(学)案
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大安二中贾明海《第三节化学反应的速率和限度》导学案
课题 学科 化学 教师 学习目标 1、理解化学反应速率的概念、表示方法及影响因素。
2、通过实验探究、感受不同化学反应的反应速率快慢的不同。
3、提高学习化学的兴趣，体会化学知识与生活的密切联系，培养科学的价值观
班级 1.1，1.2，1.3 时间 3.27[ 课型[ 新课
重点 化学反应速率的概念、表示方法及影响 因素
难点 化学反应速率的影响因素
环节 导学内容及方法 学生活动 教师活动
导入新课 面对一个具体的化学反应，人们最关心的是？请同学观察下面图片 观察图片并总结 教师播放图片
学 习 新 课 自 主 学 习 1、 化学反应速率
（1）化学反应速率是用 来衡量化学反应进行的 程度的。通常用单位时间内 来表示。表达式： ；单位是：
t表示某一时间段，故反应速率是 ，而非 速率。
c（A）表示A物质的物质的量浓度变化值，只取正值，故反应速率只取正值。
（2）对于反应A(g)+B(S)==2C(g),能否用B物质表示该反应的反应速率，为什么？
（3）单位时间内，反应物消耗的物质的量越多，是不是反应速率越快？
2、影响化学反应速率的因素
（1）化学反应速率的快慢主要是由 决定的，但可以通过改变 等条件来调控化学反应速率。通常情况下， 以及 均可以提高化学反应速率。
（2）催化剂 极大地加快了化学反应速率， 而自身的 在反应前后不发生变化，化工生产中大多数反应式需要催化剂来催化的。如合成氨工业。
（3）影响化学反应速率的外界条件除了 外，还有压强、
等。
自主预习 教师检查 自主学习情况
环节 导学内容及方法 学生活动 教师活动
学 习 新 课 交流展示 例题：在一定条件下，反应N2（g）＋3H2（g）==2NH3（g），在2L密闭容器中进行，5min内氨的质量增加了1.7g，计算用N2. H2. NH3反应速率分别为多少？ 学生动笔计算并总结 出反应速率与化学计量数之间的关系 教师巡视并指导引导
合作探究 影响化学反应速率的因素：（1）内因 （2）外因
（1）学生倾听
（2）学生观察视频并总结规律 教师举例讲解内因是影响反应速率的主要因素，播放外因对化学反应速率的视频
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