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辽宁省辽阳市第九中学九年级化学教案--实验活动6 酸、碱的化学性质

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2015-01-05 21:08:05
    • 上传时间:2015-01-05 21:09:00
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  • ※资料简介※
  • 【实验目的】:
    (1)了解常见酸(如盐酸、硫酸)和常见碱(如氢氧化钙、氢氧化钠)的有关性质、用途。
    (2)了解酸碱指示剂(酚酞、石蕊及花汁 )在不同pH值溶液中所呈现的颜色。
    (3)掌握pH试纸的使用。
    【实验用品】 
    石蕊、酚酞、PH、稀硫酸、石灰水、盐酸、氢氧化钠、食盐水、醋、硫酸铜、生锈的铁钉
    仪器补充:三脚架、试管夹、镊子、试管刷、试管夹、酒精灯
    操作步骤 化学现象与结论 习题
     一 、指示剂遇酸碱的变色反应
    ①在点滴板不同眼位分别滴加4滴稀硫酸、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水,然后再分别滴入3滴紫色石蕊溶液,观察颜色。
    ②洗净点滴板,把(1)中的石蕊试液改为酚酞,其它药品不变,再做一次。观察 在溶液中酚酞呈现的颜色。
    ③洗 净点滴板,在点滴板不同眼位分别放一小片pH试纸,分别滴加醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水,据比色卡读出pH值,并做好记录。  Com] 石蕊  酚酞 pH 
    (1)要鉴别盐酸、澄清石灰水和食盐溶液,可以用_____。
    (2)指示剂遇酸或碱变色的变化属于_____变化 
    (3)使石蕊变红的离子是___,变蓝的离子是___
     醋酸       
     石灰水       
     盐酸       
     氢氧化钠溶液       
     食盐水       
    二、碱与某些盐的作用。
    在试管中加入2ml的硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察。 
       
    三、酸与金属氧化物反应:生成盐和水。
    将2支生锈的铁钉分别放入两支试 管中,分别滴加稀盐酸和稀硫酸。观察,一支铁钉变为光亮时,继续观察另一只。
    (将加入稀硫酸的试管放在酒精灯上加热,观察。) 
    1、现象:_______ _________________
    化学方程式:
    _____________________________
    2、现象:_________________________
    化学方程式:
    ___ ___________ 完成下列反应:
     H2SO4+ CuO=
     
     
     
     

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