教(学)案-四川省成都市青白江区祥福中学九年级化学导学案--4.2 水的净化|课题2 水的净化|第四单元自然界的水|人教新课标|初中化学|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：教(学)案
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更新时间：2015-01-29 20:06:49
上传时间：2015-01-29 20:07:16

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※资料简介※

【学习目标】
1.学习自来水的净化过程，了解净化水的方法
2.初步学会过滤的操作。掌握过滤操作要点：“一贴、二低、三靠”
【学习方法】自主学习小组合作实验探究
【学习重难点】
1、水净化的方法
2、过滤的操作方法、注意事项、失败原因分析
【学习过程】
模块一预习反馈
1、纯净的水是      、       、       的液体，它的化学符号是       ，是纯净物。
2、自然界中的水里常含有较多的         和          杂质，是混合物。
模块二   合作探究
学点一、水的净化方法
1、在某些农村利用        溶于水后生成的胶状物对杂质         ，使杂质         ，来达到净水的目的。
2、自来水厂净水过程
取水——加絮凝剂——反应池沉淀——过滤——活性炭吸附——消毒——配水
注：取到的水中含有        杂质和        杂质，色素、异味，微生物等。
常用        作絮凝剂，除去部分      杂质；过滤可除去大部分      杂质；活性炭可除去部分      杂质，色素和异味，活性炭活性炭起      作用；以上过程均属于      变化；消毒可除去细菌和微生物，常用的消毒剂有氯气，漂白粉，该过程属于      变化。
小结：净化水常用的方法有        、         、         、        。
学点二：过滤
1、将不溶性      和      分离的一种操作叫过滤。
2、生活中常见的过滤操作有哪些？
3.过滤操作
（1）实验中用到的仪器有        、        、         、        、       等；
过滤器用         制作。
（2）、过滤操作中的要点（阅读教材，小组讨论）
“一贴”
“二低”
“三靠”

模块三   形成提升
1.下列不属于净化水的措施是 (     )
       A．吸附          B．过滤           C．电解         D．蒸馏
2．有关活性炭净水器的说法正确的是（    ）
A．它可以除去水中的不溶性杂质、色素、部分臭味
B. 它能除去水中所有的杂质
C．它要求水从下进，从上出是为了操作方便
D．它可杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属
3.天然水需净化才能饮用。下面是自来水净化流程示意图：
          加絮凝剂

其中常用的絮凝剂是（    ）
A、氯气          B、活性炭        C、明矾             D、漂白粉
4．自然界的水都不纯净，日常生活用水经自来水厂净化处理。下列净化过程中，发生化学变化的是（    ）
A.从水库中取水                   B.将含有泥沙的水静置分层
C.过滤水                           D.将氯气通入水中杀菌消毒
5．净化水的方法有静置、过滤、吸附、蒸馏，若将他们单独操作，则净水程度最高的是（   ）
A.吸附          B. 过滤         C. 蒸馏             D. 沉淀
6.如右图所示。
（1）该图进行的是              操作。
（2）在此操作中玻璃棒

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