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第四节《氨 硝酸 硫酸》实验题专题训练(共261题)(有解析)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:一课一练
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2015-03-21 20:06:28
    • 上传时间:2015-03-21 20:17:22
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  • 第四节《氨 硝酸 硫酸》实验题专题训练(2)

    1.氨气在工农业生产中有重要的用途。某校甲、乙两个化学小组分别对氨的相关实验进行了研究。
     
    (1)甲、乙两小组选择了不同方法制取氨气,
    请将实验装置的字母编号和制备原理填写在下表空格中。
     实验装置 实验药品 制备原理
    甲小组 A 氢氧化钙、氯化铵 反应的化学方程式为
    ①                               
    乙小组 ② 浓氨水、氢氧化钠 用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用:
    ③                               

    (2)甲组通过右图装置(尾气处理装置已略去)验证了氨有还原性,装置中的实验现象是____                                        ,硬质玻璃管中氨发生催化氧化反应的化学方程式为                          。
     
    (3)甲组将足量氨气不断通入滴有酚酞的AgNO3溶液中,现象为                       ,
    反应结束所得溶液中除了H+、OH-、NH4+外还主要含有的离子有                     。
        (4)乙组欲制备氮化镁,查阅资料发现氨跟氧化铜反应可以制备氮气(2NH3+3CuO 3Cu+N2+3H2O),而氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁,但氮化镁遇水立即反应生成Mg(OH)2和NH3。乙组提出了如下制备氮化镁的实验方案示意框图(实验前系统内空气已排除;图中箭头表示气体的流向)。你认为此方案是否正确,并说明理由                                      。
     
    【答案】(1)① 2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2H2O+2NH3↑。(2分)②B  (1分)
    ③固体NaOH溶于浓氨水后,放出大量的热,促使NH3的挥发;溶液中OH-浓度的增加,使NH3+H2O NH3•H2O NH4+     +OH-向生成NH3的方向移动。(2分)
    (2)玻璃管中出现红棕色,干燥管中固体变蓝(2分)    (2分)
    (3)先产生白色沉淀,后消失;溶液最后变成红色 (2分)Ag(NH3)2+、NO3-  (2分)
    (4)方案错误;反应产生的NH3全部被H2SO4吸收,不能进行后续反应。(2分)
    【解析】
    试题分析:(1)①氢氧化钙、氯化铵制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2H2O+2NH3↑
    ②浓氨水、氢氧化钠制取氨气应选择B装置,
    ③氨水中存在NH3+H2O NH3•H2O NH4+     +OH-的平衡,加入NaOH固体,一是OH-浓度增大,平衡逆向移动;二是NaOH固体溶于水后放出大量的热,促使NH3的挥发;
    (2)氨气与氧气在催化剂作用下生成一氧化氮气体,该气体遇空气变为红棕色二氧化氮;同时还有水生成,所以无水硫酸铜变蓝色;
    (3)甲组将足量氨气不断通入滴有酚酞的AgNO3溶液中,氨气溶于水后,溶液显碱性,与Ag+反应生成氢氧化银沉淀,继续通氨气产生氢氧化二氨合银,沉淀溶解,最终溶液变红色;反应结束所得溶液中除了H+、OH-、NH4+外还主要含有的离子Ag(NH3)2+、NO3- 
    (4)不正确,反应产生的氨气全部被浓硫酸吸收,无法进行后面的反应
    考点:考查氨气的不同制法、氨气的化学性质
    2.如图1所示是实验室中制取气体的一种简易装置。
    (1)请简述检验它的气密性的方法                                        。
    (2)利用如图1所示装置制取气体时,可适用的反应条件和反应物状态为________________________。
    某同学设计如图2所示装置,用粗铁粒与16.9%稀硝酸反应制取NO气体并探究产物中铁的价态。请回答有关问题。
     

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