徐州三中2015届九年级化学一轮复习学案
金属活动性顺序的探究、判断与应用
一.生活实例:李阿姨买了一条金项链,比市场的价格要便宜多了,她既高兴又害怕。你能用学过的知识帮她辨别真假吗?(经查阅资料可知:假金是Zn、Cu合金 ,真金是Au)
我的方法是:
二.默写金属活动的顺序表:
元素符号: 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 。
元素名称: 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 。
谐音记忆:
金属活动性:由 到 .。
请同学们思考:
1.根据金属活动性顺序表你获得的信息有哪些呢?
(1)在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就________。
(2)排在氢________的金属能与酸反应产生氢气,而排在氢_______的金属不能与酸反应,产生氢气。
说明:①酸一般指_____________________等
②铁与酸发生置换反应,生成__亚铁盐_____
(3)在金属活动顺序里,位于_______的金属能把位于______的金属从它的盐溶液中置换出来。
说明:①一般K、Ca、Na三种金属除外。②参加反应的盐必须是________的
③铁与盐溶液发生置换反应时,生成________
三、金属活动性顺序的应用:
1、判断金属与酸的反应能否发生:
例题讲解(1):可由金属和稀硫酸直接反应制取的化合物是:( )
A、CuSO4 B、Ag2SO4 C、Fe2(SO4)3 D、MgSO4
练习(1):废旧计算机的某些零件含有锌、铁、铜、银、铂、金与足量稀盐酸反应后,过滤,剩余的固体中不可能有:( )
A、铜、银 B、铁、锌 C、铂、铜 D、银、金
2、判断金属与盐溶液的反应能否发生:
例题分析(2):下列置换反应的化学方程式正确的是( )
A.2Fe+3CuCl2 = 2FeCl3 +3Cu B. 2Na+CuSO4 = Cu+Na2SO4
C. Zn +2AgNO3 =2Ag + Zn(NO3)2 D. Cu+ 2AgCl= CuCl2 + 2Ag
练习(2):下列在盐溶液里的置换反应能发生的是( )
A.Mg+CuSO4 B.Fe+AgCl C.Cu+FeCl2 D.Cu+ZnSO4
典型例题(3):在CuCl2和ZnCl2的混合溶液中加入铁粉,充分反应后过滤,所得滤渣与盐酸反应放出气体。则所得滤液中含有的溶质是( )
A.CuCl2 ZnCl2 FeCl2 B.CuCl2 FeCl2 C. FeCl2 ZnCl2 D.CuCl2 ZnCl2
练习(3):向含AgNO3、 Cu(NO3)2、Mg(NO3)2 的混合溶液中,加入过量的锌粉,充分反应后过滤,则滤出的固体中一定有 ( ) A. Ag、Cu和Mg B. Cu、Mg和Zn
C. Ag、Cu和Zn D. Ag 、Mg和Zn
练习(4):向含AgNO3、 Cu(NO3)2、Mg(NO3)2 的混合溶液中,加入适量的锌粉,充分反应后过滤,则滤出的固体中一定有 ( ) A. Ag B. Cu C. Zn D. Mg
3.判断金属与酸发生置换反应的速率大小及产生氢气的质量?
知识回顾:将等质量的铝、镁、铁、锌、铜分别投入到溶质质量分数相同且足量的盐酸中,请思考下列问题:
(1)反应速率: > > > >
(2)生成氢气的质量: > > > >
典型例题(4):今有等质量铝、镁、铁、锌四种金属与足量的溶质质量分数相同稀硫酸反应(如图所示),用A、B、C、D代表这四种金属,则A、B、C、D分别是:
A. B. C. D.
4.运用所学适应对金属的活动性进行探究:
例题分析(5):X、Y、Z三种金属,将X投入到Y的盐溶液中,X表面覆盖有Y;将X和Z分别投入到盐酸中,Z溶解并有氢气放出,而X不溶解。则三种金属的活动性顺序由强到弱依次是: __________________。
例题分析(6):某研究性学习小组的成员为了验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如下方案,其中可行的是( )A、Cu、 Zn(NO3)2溶液、 Ag
B、稀硫酸、 Zn、Cu、AgNO3溶液C、稀盐酸、 Zn 、Cu(NO3)2溶液
D、Zn、稀硫酸、 Cu、Ag
练习(5):要验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,可选用下列的一组物质是:( )A、Fe、Cu、MgCl2溶液 B、MgCl2溶液、 Fe、 CuCl2溶液
C、Mg、 FeCl2溶液 、 Cu D、Cu、MgCl2溶液、FeCl2溶液
活动与探究:请你设计一个简单的实验探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序。
我的假设:这三种金属活动性由强到弱的顺序是: > >
我的方案: