丹江口市初级中学九年级化学学科导学案(第八单元)
课 题
金属材料
执笔 冯 审核 张
授课人 时间 姓名 班级
学习
目标 学习目标: 1.认识金属材料与为类生活和社会发展的密切关系。2.了解常见金属的物理性质及合金的特点。3.了解物质的性质与用途的关系。
学习重点:金属材料的物理性质,物质性质与用途的关系
学 习 过 程 自主空间
一、自主学习,感受新知(学习阅读教材,独立完成问题)
认真阅读教材后,完成下列各题:
1.金属的物理性质:
(1)大多数金属为 色,常温下为 体,有良好的 和 性、有 性、熔点 ,硬度、密度因金属的不同而不同。铜呈 色,金呈 色。汞是 体。
(2)在暖瓶胆夹层内的银白色金属是 ;常用来作导线的金属是 ;白炽灯泡内的灯丝通常是由 制成的;温度计中填充的金属是 。
(3)我国文物“司母戊大方鼎”,证明早在商代中国就开始使用 器,春秋旧中国时已经开始冶铁,而铝的应用只有100多年的历史阶。由此可知人类利用金属铁、铝、铜、由早到晚的时间顺序是 。
2.金属的用途:
物质的 在很大程度上决定了物质的用途,但这不是唯一的影响因素。在考虑物质的用途时,还需要考虑 , ,是否美观。使用是否便利,废料是否易于 和
等多种因素。
3.合金:
生铁和钢都是铁的 。
(1)合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更 ,抗腐蚀性能等也更 ,因此,合金比纯金属有更广泛的用途。
(2)钛和钛合金熔点 、密度 、可塑性 易于加工、机械性能好、 强。
二、互助合作,共同进步——同伴互助,交流分享
1、几种常见的金属:(铁、铜、铝、锌、钛)
(1)金属的物理性质大多数金属为银白色,常温下为固体,有光泽、有良好的导热导电性、有延展性、熔点高,硬度、密度因金属的不同而不同。铜呈紫红色,金呈黄色。汞是液体。
(2)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但这不是唯一的影响因素。在考虑物质的用途时,还需要考虑资源,价格,是否美观,使用是否便利,废料是否易于回收和对环境是否影响等多种因素。
(3)【讨论】根据你的生活经验和表8-1所提供的信息,分小组进行讨论以下问题
①为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制?
②已知银的导电性是100,铜的导电性是99,而银1980000元一吨,铜28000元一吨,银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜而不用银制?
③为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?
④为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬,而不镀金?
三、评价提升学习:(随堂检测)
1.一种新兴的金属由于其密度小,延展性好,耐腐蚀性强,它和它的合金在航空、航海和化学工业中正逐步取代铝合金而被广泛应用,该金属是( )
A.锌 B.钛 C.镁 D.锰
2.下列物质属于纯净物的是( )
A.生铁 B.钢 C.青铜 D.金刚石
3.下列关于合金的说法正确的是( )
A.合金中至少有两种金 B.合金中的元素以化合物的形式存在
C.合金缺少金属光泽 D.钢的含碳量比生铁的低
4.下列物质中,不属于金属材料的是( )
A.钢 B.铜 C.氧化铁 D.硬铝
5.食品包装中经常用到铝箔。铝能制成铝箔是因为铝具有良好的( )
A.延展性 B.导电性 C.抗腐蚀性 D.传热性
6.钛和钛合金是21世纪的重要金属材料,它们具有优良的性质,如熔点高、密度小,可塑性好,机械能力强,钛合金与人体有很好的“相容性”。根据它们的主要性能,不合实际的用途是( )
A.用于核潜艇设备的制造 B.用于制造航天设备
C.用来做保险丝 D.可用来制造人造骨
7.人类使用金属的历史,由早到晚的顺序是( )
A、铁 铜 铝 B、铝 铜 铁
C、铜 铁 铝 D、铜 铝 铁