四川省安岳中学2015年中考化学复习教案
第一部分 身边的化学物质(40%)
第1课时 我们周围的空气(一)
一、2015年资阳中考对该部分内容的要求:
①知道空气的主要成分,认识空气对人类生活的重要作用。
②知道氧气能跟许多物质(碳、硫、磷、铁、蜡烛、氢气、甲烷、一氧化碳等)发生氧化反应。
③能结合实例说明氧气的主要性质和用途。
④能初步运用简单的装置、方法进行实验室制取和收集氧气。
二、知识梳理:
1.空气的主要成分及含量:空气是一混合物,由多种气体组成,其中含量最多的是
它约占空气体积的 或 ;第二多的是 ,它约占空气体积的 或 。
2.空气对人类和其他动植物都非常重要,保护空气人人有责!造成空气污染的两类物质
是 和 ,其中有害气体主要是: 、 和 。
3.氧气的物理性质:氧气是一种无色、无味的气体,它的密度比空气的密度 、
溶于水。氧气在加压、降温的条件下能变成 色的液体或固体。
4.氧气的化学性质:
物质 反应现象 化学方程式
碳 ① 氧气充足时生成 ;
② 氧气不足时生成 。
硫 ①空气中 色火焰,氧气中 色
②生成有刺激性气味的气体
磷 产生大量白烟
细铁丝 ①剧烈燃烧,火星四射;②生成黑色固体
(注意:集气瓶底部放 或 )
氢气 产生淡蓝色的火焰,生成水
甲烷 火焰明亮并呈蓝色
一氧
化碳 产生蓝色的火焰
蜡烛 生成水和二氧化碳
5.氧气的重要作用: 和 。
6.氧气的实验室制法:
(1)原理(化学方程式)
①过氧化氢溶液制氧气: ;
②加热氯酸钾制氧气: ;
③加热高锰酸钾制氧气: 。
(2)收集方法:① 法(因为氧气的密度 于空气密度)
② 法(因为氧气 溶于水)
(3)检验方法: 。
(4)验满方法:
第2课时 我们周围的空气(二)
一、 2015年资阳中考对该部分内容的要求:
① 能结合实例说明CO2的主要性质和用途。
② 能初步运用简单的装置、方法进行实验室制取和收集CO2。
③ 能利用简单实验方法区分空气、O2、CO2、CO、H2等气体。
④ 了解自然界中的氧循环和碳循环。
二、 知识框架
物理性质
二氧化碳 化学性质
实验室制法
氧化物 用途
可燃性
碳的化合物 一氧化碳 还原性
毒性
碳酸盐: 生活中的用途