第六单元 碳和碳的氧化物
单元复习
【教学目标】
1.知识与技能
(1)碳单质的性 质与用途;
(2)二氧化碳和一氧化碳的性质与用途;
(3)二氧化碳的实验室制法。
2.过程与方法
(1)学会用知识网 络来增强对知识认知的方 法;
(2)能对单元知识进行融会贯通。
3.情感、态度与价值观
通过归纳总结来加深对知识的理解,增强学生的信心;
【教学重难点】
1.教学重点
碳单质、二氧化碳和一氧化碳的性质与用途;
二氧化碳的实验室制取。
2.教学难点
碳、二氧化碳、一氧化碳的知识网络构建;
【教学策略】
单元复习可以帮助学生系统地归纳单元知识,增强学生对各知识点的理解和记忆。在单元复习过程中,采用学生小组合作的方式,由学生自主地归纳出本单元的知识点,再在教师的引导下构建出知识网络,将各知识点联系起来,加深对所学知识的理解。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
〖明确学习目标〗
1.了解金刚石、石墨和C60都是由碳元素形 成的单质;木炭、活性炭的吸附性。
2.知道单质碳的化学性质。
3.了解实验室中制取CO2的反应原理及装置,以及制取气体的思路、方法及温室效应。
4.了解一氧 化碳的性质;知道一氧化碳还原氧化铜的原理及使人中毒的原因。
〖温故知新〗
知识点一、碳的单质
1.金刚石、石墨和C60
(1)物理性质与用途比较
金刚石 石墨
物[科|网]
理[来性
质 颜色
状态 无色、透明、正八面体固体 色细鳞片状固体,有滑腻感
光泽 琢磨后有光泽 有 光泽
硬度
导电性