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浙江省临海市第六中学苏教版高中化学必修一专题四第二单元《二氧化硫的性质和作用》学案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
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    • 更新时间:2015-06-16 21:20:01
    • 上传时间:2015-06-16 21:20:43
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  • ※资料简介※
  •  《二氧化硫的性质和作用》导学案(B型导学案)

     
    【学习目标】
    1.了解SO2物理性质和用途,掌握SO2的主要化学性质。
    2.知道SO2对空气的污染,硫酸型酸雨形成的原因、危害和防治方法。
    3.通过认识酸雨的危害和防治原理,增强学生的环境保护意识和健康意识。
    【重点、难点】
    SO2的主要化学性质
    一、问题导学
    1.物理性质  颜色___,气味___,状态___,毒性___,密度___,水溶性___
    2.化学性质   (1)酸性氧化物1.与水反应;2.与碱反应;3.与碱性氧化物反应;4.与某些盐反应;
    (2)二氧化硫的漂白性----能漂白某些有色物质(如品红溶液),生成不稳定的无色物质,加热时,这些无色物质又会分解,恢复原来的颜色。
    (3)二氧化硫的还原性(强):与O2,H2O2,KMnO4,卤素(Cl2,Br2,I2)反应
    与Cl2,Br2反应方程式
    (4)二氧化硫的氧化性(弱):与H2S反应方程式        。
    3.二氧化硫的用途
    4.硫酸型酸雨的形成  (1)形成原因 (2)形成过程(3)危害(4)防治措施
    思考:(1)Cl2与SO2的漂白原理有什么相同吗?为什么?
    (2)将等物质的量的Cl2与SO2混合后通入品红溶液,其漂白效果是否会好一些?(3)SO2能使溴水,高锰酸钾褪色,体现SO2的漂白性吗?
    二、课堂练习
    1.能够用于鉴别SO2和 CO2的是   (   )
    A.品红溶液   B.紫色石蕊试液    C.澄清石灰水      D.氯化钡溶液
    2.既使石蕊试液变为红色,又能使品红试液变为无色,还能使溴水褪色的是( )      
    A.Cl2          B.CO2            C.SO2        D.CO                        
    3.将二氧化硫通入溴水中发生如下的反应:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4 ,反中转移的电子数和还原剂是   (   )                                           
    A.2e-,H2SO4     B.4e-,SO2     C.2e-,Br2     D.2e-,SO2
    4.下列物质中硫元素只显示还原性的是   (   )
         A.H2S          B.SO2           C.S         D.H2SO4
    5.下列实验用来证明SO2的存在,其中正确的是 (   )
    A.能使品红褪色  B.能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
    C.通入足量的NaOH溶液中,再滴BaCl2溶液有白色沉淀,该沉淀溶于稀盐酸
    D.通入稀溴水能使溴水褪色,得澄清溶液,再滴Ba(NO3)2溶液有白色沉淀,该沉淀不溶于硝酸。
    6.你认为减少酸雨产生的途径可以采取的措施是 (  )
    ①少用煤做燃料;②把工厂的烟囱造高;③燃料脱硫;④在已经酸化的土壤中加石灰;    ⑤开发新能源。 A.①②③   B.②③④⑤ C.①③⑤   D.①②④⑤
    7.有一瓶无色气体,可能含有CO2、HCl、HBr、SO2 中的一种或几种气体,将气体通入适量氯水中,得到无色透明的溶液,继续向该溶液中加入少量的BaCl2溶液和盐酸,有白色沉淀产生。则原气体中一定含有_______,肯定不含有______________,可能含有_______________________。
    三、归纳小结
     
     
     
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