必修二第一章期末复习学案
湖北省蕲春三中
【教学目标】
1、复习元素周期表和元素周期律,使学生较熟练用元素周期律知识解答一般题型;
2、复习化学键有关知识,使学生掌握化学键的基本类型和常见化合物的类型。
【教学方法】通过典型例题的练习,让学生发现自己知识的缺陷,在练中得以提升。
【教学过程】
一、元素周期表
【例题1】下列说法中正确的是 ( )
A.任何粒子的质子数等于核外电子总数
B.主族元素的原子序数是偶数的元素必不可能在第VA族
C.第VIII族元素的种类最多
D.卤素单质与氢化合从上到下越来越困难,其氢化物的酸性越来越弱
【解析】A选项复习“对于原子来讲有:核外电子数=质子数=原子序数=核电荷数”知识点,而离子的核外电子数与质子数不相等,如钠离子质子是11个,电子是10个。还有一些带电的原子团,也就“根”,质子总数也不等于电子总数,故A是错误的。
B是正确的,可用列举法加以验证:O是8号元素在第VIA族,14号Si在第IVA族,没有例外。
C元素周期表中第3列即第IIIB族因镧系和锕系元素各15种,故第IIIB族元素种类最多,不是第VIII族,C项是错误的。
D复习同主族元素单质与氢化合的规律:与氢化合越来越困难,气态氢化物的稳定性也是呈现减弱的变化,但氢化物水溶液的酸性在增强,故D是错误的。
〖跟踪练习1〗下列叙述中错误的是 ( )
A.碱金属单质的熔、沸点从上到下逐渐降低
B.常温下钠与水反应比锂要剧烈
C.门捷列夫的元素周期是按元素原子序数递增的顺序排列的
D.液态钠可用于核反应堆的导热材料
【解析】课本第4页首行“1869年俄国化学家门捷列夫将元素按相对原子质量由小到大依次排列,并……”故C是错误的。引导学生重视教材,以教材为本,不要好高骛远。
〖跟踪训练2〗下列说法中正确的是 ( )
A.碱金属单质在空气中燃烧都能生成R2O2
B.原子序数较小的卤素单质都能把原子序数较大的单质从他们的盐溶液中置换出来
C.原子的种类由原子的质子数和中子数共同决定的
D.40K和40Ca是同位素原子
【解析】A中Li燃烧只能生成Li2O,B中F2通入NaCl溶液中,F2先与水反应生成O2,置换不出Cl2。
同位素要求是质子数相同而中子数不同的原子间,而不是质量数相同,D也是错误的。
正确的选项是:C。注意:决定元素化学性质主要因素原子的最外层电子数。
二、元素周期律
【例题2】下列说法中正确的是 ( )
A.同周期所有元素原子半径从左到右逐渐减小
B.同主族所有元素原子半径从上到下逐渐增大
C.电子层结构相同的离子,原子序数较大的离子半径也较大
D.除氟和氧外,其它元素的最高正价与最低负价的绝对值之和都等于8
【解析】A、B是是复习同周期和同主族元素原子半径变化规律,A选项要考虑0族元素的存在,除0族外其它是正确的,B是正确的。C中恰好相反,如19K+的半径比20Ca2+ 大,“径小序大”。D中忽略了H元素,其最高正价是+1,最低负价是 -1,两都绝对值